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Les filles, toujours minoritaires dans les écoles d’ingénieurs
Le Monde, 20/01/2021, N°23649
[article]
Titre : Les filles, toujours minoritaires dans les écoles d’ingénieurs Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; égalité garçon / fille Résumé : Les étudiantes représentent un quart des inscrits. Une proportion qui n'a pas bougé entre 2006 et 2016, selon une étude menée par des chercheurs de l'Institut des politiques publiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103068
in Le Monde > N°23649 (20/01/2021)Documents numériques associés
accès en ligneURLMobilité sociale dans les filières sélectives de l'enseignement supérieur : publication de quatre rapports de recherche
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 19/01/2021
Titre : Mobilité sociale dans les filières sélectives de l'enseignement supérieur : publication de quatre rapports de recherche Type de document : Article Editeur : MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) Date publication : 19/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; condition d'admission ; école d'ingénieur ; école de commerce ; égalité des chances ; grande école ; institut d'études politiques ; sciences humaines et sociales ; université Résumé : Un appel à projet commun sur la mobilité sociale dans les filières sélectives de l'enseignement supérieur a été lancé en septembre 2015 par la DEPP et le SIES, services statistiques du M.E.N.J.S. et du M.E.S.R.I. auprès du monde de la recherche. Quatre projets, parmi les huit proposés, ont été sélectionnés :- Sélection et démocratisation dans l'accès à l'enseignement supérieur : Analyse comparée de l'Université Paris Dauphine, de Sciences Po et de Paris 1- Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le début des années 2000 ? Une évaluation à partir de données administratives- Attractivité et recrutement des CPGE scientifiques- Mobilité sociale des étudiant‐e‐s de milieux populaires en classes préparatoires technologie et ATSCes quatre rapports publiés permettent d'offrir un éclairage riche et précis sur l'évolution de la mobilité sociale dans les filières sélectives et d'apprécier les effets d'un certain nombre de dispositifs visant à la favoriser. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103065 Documents numériques associés
Accès en ligneURLBenoît Coquard, sociologue : « Dans certains milieux ruraux, la culture anti-études reste très forte »
Société éditrice du Monde, 17/01/2021
Titre : Benoît Coquard, sociologue : « Dans certains milieux ruraux, la culture anti-études reste très forte » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 17/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; inégalité sociale ; pratique d'orientation ; sociologie Résumé : Les études supérieures ne sont pas considérées comme la seule voie à suivre pour « réussir sa vie », analyse Benoît Coquard, chercheur en sociologie. Il démontre qu'il existe dans ces territoires d'autres logiques de valorisation sociale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103110 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLProtocole durci à l’école et retour progressif des étudiants à la fac
Le Figaro, 15/01/2021, N°23764, p.4
[article]
Titre : Protocole durci à l’école et retour progressif des étudiants à la fac Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p.4 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement élémentaire ; établissement d'enseignement secondaire ; politique de l'éducation ; sport ; université Mots-clés libres : COVID 19 Résumé : Les activités sportives en intérieur seront « suspendues pour quelques semaines ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103014
in Le Figaro > N°23764 (15/01/2021) . - p.4Covid-19 : report du bac, jauge dans les lycées, vacances d’hiver… Jean-Michel Blanquer fait le point
Société Le Parisien Libéré, 10/01/2021
Titre : Covid-19 : report du bac, jauge dans les lycées, vacances d’hiver… Jean-Michel Blanquer fait le point Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 10/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat technologique ; politique de l'éducation Résumé : Le ministre de l'Education nationale a prôné le maintien en mars des épreuves anticipées du baccalauréat et annoncé « un million de tests en milieu scolaire » au mois de janvier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102932 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLPourquoi elles quittent le journalisme ?
Alternatives économiques, 08/01/2021
PermalinkAmbition IUT Hors série spécial BUT
ADIUT (Association des directeurs d'IUT) 2021, 23 p.
PermalinkAnalyse comparée des filières sélectives de l’enseignement supérieur en Île-de-France dans le domaine des sciences humaines et sociales
Science Po-LIEPP (Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques) 01/2021
PermalinkBaromètre Egalité Femmes-Hommes dans les Grandes écoles : 6ème édition 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 2021
PermalinkJournées d'études : l'avenir du parcours lycée/supérieur depuis bac-3 jusqu'à bac +3
IH2EF institut des hautes études de l'éducation et de la formation, 2021, 54 p.
PermalinkQuelle démocratisation des grandes écoles depuis le milieu des années 2000?
Institut des politiques publiques 01/2021
PermalinkLa fabrique d'une élite : les classes préparatoires aux Grandes Écoles et leurs étoiles
Archive ouverte HAL, 30/12/2020
PermalinkEducation prioritaire une réforme qui inquiète
Le Monde, 20/12/2020, N°23623
PermalinkPourquoi les femmes ingénieurs gagnent-elles moins que les hommes?
Société du Figaro SAS, 17/12/2020
PermalinkLa Promo 16.18 pour remobiliser les jeunes décrocheurs scolaires
via compétences, 15/12/2020
PermalinkEnseignement supérieur : un rapport propose de nouvelles pistes pour accroître la diversité
Société Le Parisien Libéré, 10/12/2020
PermalinkL'évitement scolaire au coeur du projet de loi
Le Monde, 10/12/2020, N°23614
PermalinkLe plan de Blanquer pour « remonter la pente » en maths
Les Echos, 09/12/2020, N°23344
PermalinkEcole à la maison : les exceptions au secours de l’interdiction
Libération, 09/12/2020, N°12285
PermalinkRapport du Comité stratégique « Diversité sociale et territoriale dans l’enseignement supérieur »
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 08/12/2020
PermalinkPermalinkLa méritocratie, une machine à inégalités
Les Echos, 04/12/2020, N°23341
Permalink"Courses de Noël : les stéréotypes genrés toujours à la fête"
Libération, 04/12/2020, N°12281
PermalinkAppropriation par l'enseignement technique agricole public de la réforme de l'apprentissage et de la formation professionnelle continue : Les conditions pour bien répondre aux besoinsdes branches professionnelles
CGAAER (Conseil général de l’agriculture, de l’alimentation et des espaces ruraux) 12/2020, 119p.
PermalinkLes journées « Filles et maths : une équation lumineuse » passent au numérique et deviennent les journées « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » !
Fondation Blaise Pascal, 12/2020
PermalinkProfesseurs et parents d'élèves jugent sévèrement l'action de Jean-Michel Blanquer, selon un sondage
France Inter, 01/12/2020
PermalinkLes victimes de discriminations au travail sont de plus en plus nombreuses à se défendre
Huffington Post, 01/12/2020
Permalink30 minutes de sport par jour à l'école, l'expérimentation fait déjà ses preuves
France Inter, 30/11/2020
PermalinkDossier : l'enseignement agricole, un chantier d'avenir
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), 26/11/2020
PermalinkVers une réforme de l'éducation prioritaire
Le Figaro, 26/11/2020, N°23725, p. 11
PermalinkLes réseaux d'éducation prioritaire vont être revus
Le Monde, 26/11/2020, N°23602, p. 11
PermalinkChiffres clés du sport 2020
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 24/11/2020, 16 p.
PermalinkLes Français ont-ils renoncé à prendre l’ascenseur social ?
Le Figaro, 24/11/2020, N°23723
PermalinkFabien Truong : « Le drame de Conflans-Sainte-Honorine nous rappelle qu’une salle de classe n’est pas une arène politique publique »
Le Monde, 24/11/2020, N°23600
PermalinkDes pistes pour démocratiser l'accès à l'enseignement supérieur
Les Echos, 24/11/2020, N°23333
PermalinkLes 5 idées reçues sur les métiers du numérique qui freinent l'accès à ces métiers
Sandrine & Noémie Delage, 22/11/2020
PermalinkChez les boursiers des grandes écoles, le poids des rencontres décisives
Le Monde, 19/11/2020, N°23596
PermalinkPolytechnique, ENS, écoles de commerce : une très lente ouverture sociale
Le Monde, 19/11/2020, N°23596
PermalinkUne étude pointe les effets négatifs du Covid sur le foot féminin
Libération, 13/11/2020, N°12263
PermalinkConseils d’administration du CAC 40 : l’éviction des polytechniciens (mais pas des HEC Paris), l’autre effet de la loi Copé-Zimmermann
The Conversation France, 08/11/2020
PermalinkL’éducation dans « Capital et Idéologie »
Collège de France, 06/11/2020
PermalinkCovid-19_en grève ou en droit de retrait, des enseignants protestent contre les conditions sanitaires de la rentrée
Le Monde, 06/11/2020, N°23585
PermalinkLe CESE se penche sur l'école et le numérique à l'aune de la crise de covid-19
CESE (Conseil économique, social et environnemental), 05/11/2020
PermalinkDossier : Numérique à l'école, tous en ligne !
L'Obs, 05/11/2020, N°2924, pp. 66-75
PermalinkEtats généraux du numérique éducatif : un évènement alternatif en faveur du logiciel libre et des communs
SEP (Société d’Edition publique), 03/11/2020
PermalinkEntre ghettos scolaires et collèges huppés, comment lutter contre les inégalités ?
France Stratégie 02/11/2020
PermalinkConfinement : un investissement scolaire important des élèves du second degré, essentiellement
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020
PermalinkLivre du mois : L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis : Entretien avec son auteur, Frédérique Weixler
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 11/2020
PermalinkRapport annuel sur l'état de la fonction publique - édition 2020
Ministère de la Fonction publique 11/2020
PermalinkJean-Michel Blanquer : « Nous allons continuer à aider les acteurs du sport »
Even'Dia, 31/10/2020
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