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Présidentielle 2022 : Macron s'attaque au temps de travail des enseignants
Les Echos, 06/01/2022, N°23617, p. 2
[article]
Titre : Présidentielle 2022 : Macron s'attaque au temps de travail des enseignants Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 2 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; politique de l'éducation Résumé : « Il faut revaloriser les salaires, certes, mais surtout repenser la fonction » des enseignants, affirme le chef de l'Etat dans son interview au « Parisien ». « Le sujet, c'est le temps scolaire et la liberté qu'on peut donner à certaines écoles de bâtir leur propre projet pédagogique selon leur territoire. » Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107966
in Les Echos > N°23617 (06/01/2022) . - p. 2Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLDossier : L’égalité Femmes-Hommes dans la filière du livre. En route !
Fédération interrégionale du livre et de la lecture (Fill), 2022
Titre : Dossier : L’égalité Femmes-Hommes dans la filière du livre. En route ! Type de document : Article Editeur : Fédération interrégionale du livre et de la lecture (Fill) Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : édition ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; librairie Résumé : "Observer l’évolution de la situation des femmes dans la filière du livre implique ainsi de s’intéresser aux conditions d’exercice de leurs métiers et à leur visibilité dans l’espace public et médiatique. Cela peut aussi amener à s’interroger sur leur place dans la langue française elle-même. Cela requiert également de se questionner sur les valeurs et modèles d’identification proposés aux enfants, à travers la littérature pour la jeunesse. Ces réflexions peuvent mener à l’action, comme en témoignent les initiatives présentées en dernière partie." Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108974 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes femmes et les hommes dans le système éducatif
INSPE de Versailles, 2022
Titre : Les femmes et les hommes dans le système éducatif Type de document : Article Editeur : INSPE de Versailles Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; Système éducatif français Résumé : De la maternelle à l’université, les établissements d’enseignement sont chargés de transmettre une culture de l’égalité entre les sexes. Depuis le début des années 2000, sur des conventions interministérielles successives « pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif ».
Une mission égalité est intégrée dans chaque rectorat d’académie formant un réseau de chargés de mission académique.
Une personne référente pour l’égalité est nommée dans les établissements scolaires du second degré.
Cette page est organisée en trois rubriques successives : ressources institutionnelles, ressources pédagogiques et ressources scientifiques. Elle propose aussi un suivi des actualités sur la thématique.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112580 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLa mixité : un atout stratégique face aux risques ?
GEF - Grandes écoles au féminin 01/2022
Titre : La mixité : un atout stratégique face aux risques ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : GEF - Grandes écoles au féminin Date publication : 01/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : administration de l'entreprise ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle Résumé : Si la mixité est souvent associée à une meilleure performance pour l’entreprise, permet-elle aussi aux organisations d’optimiser leur gestion des risques ? 68 % des répondants considèrent que la prise de risques est valorisée dans leur entreprise, qu’elle concerne les hommes ou les femmes. 77 % d’entre eux pensent qu’en cas d’échec, femmes et hommes sont traités de la même manière. 73 % pensent que la mixité a un impact positif sur la gestion du risque en entreprise. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108073 Documents numériques associés
Accès en ligneURLFière d’être bouchère
Société éditrice du Monde, 19/12/2021
Titre : Fière d’être bouchère Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 19/12/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : boucherie ; commerce alimentaire ; égalité garçon / fille Résumé : A la rencontre de la France ordinaire. Cette semaine, notre chroniqueur se rend au centre de formation en boucherie de Joué-lès-Tours, où exerce Stéphanie Hein, symbole d’une profession en voie de féminisation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107852 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLOpinion : L'école, ce n'est pas seulement l'Education nationale
Les Echos, 10/12/2021, N°23598
PermalinkAnne-Françoise Jumeau reçoit le prix « Femme Architecte » 2021 décerné par l’ARVHA
Bip information professionnelle, 07/12/2021
PermalinkAnne-Françoise Jumeau reçoit le prix « Femme Architecte » 2021 décerné par l’ARVHA Batirama.com 07/12/2021 0
Bip information professionnelle, 07/12/2021
PermalinkUne note du CAE invite à "repenser la stratégie d'investissement dans l'enseignement supérieur "
Caisse des Dépôts, 03/12/2021
PermalinkUniversités : le Conseil d’analyse économique appelle à un investissement plus juste et efficace
Le Monde, 03/12/2021, N°23920
Permalink10 % d'heures de cours perdues pour les collégiens et les lycéens du fait des absences des enseignants
Les Echos, 03/12/2021, N°23593
PermalinkUniversités : le Conseil d’analyse économique appelle à un investissement plus juste et efficace
Société éditrice du Monde, 02/12/2021
PermalinkLes coûts des formations dans l’enseignement supérieur français : déterminants et disparités
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkEnquête GENDER SCAN 2021 Données étudiant.e.s France
Ministère de l'éducation nationale (MEN)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 01/12/2021
PermalinkEnseignement supérieur : un accès inégal selon le revenu des parents
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkEnseignement supérieur : pour un investissement plus juste et plus efficace
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkRentrée 2022 : bac. La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 12/2021, 57 p.
PermalinkRecherche : Frédérique Vidal défend sa loi et son bilan
Le Figaro, 01/12/2021, N°24037
PermalinkDans l’iel du cyclone
Libération, 01/12/2021, N°12582
PermalinkL’éducation et les Français, le constat de défiance
Libération, 01/12/2021, N°12582
PermalinkA l’Olympique Noisy-le-Sec, joue-la comme Britney
Libération, 01/12/2021, N°12582
PermalinkL'état de l'École 2021 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/11/2021, 114 p.
PermalinkA Angoulême, un atelier mobilité pour ouvrir de nouveaux horizons aux jeunes des quartiers
Le Monde, 30/11/2021, N°23917
Permalink800 millions d'euros pour les universités qui se transforment
Les Echos, 30/11/2021, N°23590
PermalinkSeules 37% des filles envisagent de s’orienter vers une école d’informatique ou d’ingénieur, contre 66% des garçons
Ipsos France, 25/11/2021
PermalinkLes quotas dans les grandes écoles n’auront pas d’effet sur le phénomène d’autocensure qui touche les lycéens d’origine modeste
Le Monde, 23/11/2021, N°23911
Permalink161 milliards d’euros consacrés à l’éducation en 2020 : 7,0 % du PIB
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 22/11/2021, 4 p.
PermalinkLe pronom factice iel dans le Robert ou le virus de la déconstruction de notre langue
Le Figaro, 20/11/2021, N°24028
PermalinkLes moyens des politiques publiques et dispositions spéciales : enseignement scolaire
Sénat 18/11/2021, 91 p.
PermalinkDans les lycées et les universités, une nouvelle génération de jeunes féministes
Le Monde, 18/11/2021, N°23907, p. 23
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