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Agnès van Zanten : Parcoursup au service de l'égalité des chances ?
Le Café Pédagogique, 04/09/2020
Titre : Agnès van Zanten : Parcoursup au service de l'égalité des chances ? Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 04/09/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup Résumé : Le système éducatif français connait il une révolution libérale depuis 2017 ? L'étude publiée par Leila Frouillou, Clément Pin et Agnès van Zanten, dans "L'Année sociologique" N°2020/2, montre la montée de la "logique marchande" dans l'orientation des lycéens. Dans libéral il y a "liberté". Comme l'explique A van Zanten dans cet entretien, Parcoursup fait miroiter aux jeunes la possibilité d'une grande ouverture des possibles et la prise en compte de leurs personnalité. En apparence avec Parcoursup et ses lettres de motivation, tout est possible pour tous. En fait la plateforme introduit une logique marchande dans le système éducatif. Les meilleures filières vont aux meilleurs candidats, c'est à dire ceux qui entrent dans les algorithmes d'un tri qui n'a rien de social. Depuis 2017, le "Vae Victis" des mal partis dans la vie est la règle. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100983 Documents numériques associés
Accès en ligneURLJean-Michel Blanquer à la reconquête des professeurs
Le Monde, 02/09/2020, N°23529
[article]
Titre : Jean-Michel Blanquer à la reconquête des professeurs Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : budget de l'éducation ; enseignement général ; enseignement secondaire ; salaire Résumé : Le ministre de l’éducation a annoncé un « Grenelle des professeurs » dès l’automne. Une formule nouvelle pour raviver une promesse ancienne et amorcer une rentrée scolaire pleine d’inconnues. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100991
in Le Monde > N°23529 (02/09/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLFaire du numérique un accélérateur de diversité : 15 recommandations stratégiques pour une France numérique plus diversifiée, inclusive et performante, au cœur du plan de relance économique post COVID19
Conseil National du Numérique 09/2020
Titre : Faire du numérique un accélérateur de diversité : 15 recommandations stratégiques pour une France numérique plus diversifiée, inclusive et performante, au cœur du plan de relance économique post COVID19 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Conseil National du Numérique Date publication : 09/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; école d'ingénieur ; égalité des chances ; égalité garçon / fille ; métier d'avenir ; numérique ; relation emploi formation ; secteur qui recrute Résumé : À la suite d’une saisine en mai 2020 de la ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion, de la ministre déléguée chargée de l'Égalité entre les femmes et les hommes, de la Diversité et de l'Égalité des chances, de la ministre déléguée auprès de la ministre de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales, chargée de la Ville, et du secrétaire d'État chargé de la Transition Numérique et des Communications Électroniques, les membres du Conseil national du numérique publient aux côtés d’Anthony Babkine l’avis « Faire du numérique un accélérateur de diversité ».
Au total, l’avis comprend sont 15 recommandations concrètes réparties selon trois axes :
Axe 1 : Garantir l'information et l'accès à la formation sur les opportunités numériques auprès des profils issus de la diversité
Axe 2 : Recenser et mesurer la politique de recrutement et d'implantation pour répondre au manque de diversité dans le numérique
Axe 3 : Renforcer la politique de dynamisation des territoiresPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101086 Documents numériques associés
Accès au PDFURL
Accès en ligneURLFavoriser l’apprentissage des jeunes des quartiers populaires !
Délégation interministérielle au développement de l’apprentissage dans les Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville 09/2020
Titre : Favoriser l’apprentissage des jeunes des quartiers populaires ! Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Délégation interministérielle au développement de l’apprentissage dans les Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville Date publication : 09/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; alternance ; apprentissage ; artisanat (généralités) ; assurances ; bâtiment - construction ; commerce ; construction navale ; éducation prioritaire ; hôtellerie - restauration ; industrie (généralités) ; luxe ; paramédical ; santé ; transport ferroviaire Résumé : Ce rapport a pour objectif de recenser les besoins des entreprises et d’identifier les freins du développement de l’apprentissage dans les Quartiers prioritaires de la Politique de la Ville. Beaucoup de grandes entreprises, mais également des petites et moyennes entreprises et des très petites entreprises, témoignent dans ce rapport regroupé en dix grands secteurs d’activité. Note de contenu : L’alternance dans le secteur de l’Artisanat & du Luxe
L’alternance dans le secteur de l’Assurance & Mutuelle
L’alternance dans le secteur de la Banque
L’alternance dans le secteur du BTP
L’alternance dans le secteur du Commerce & des Services
L’alternance dans le secteur de l’Industrie
L’alternance dans le secteur Naval & Ferroviaire
L’alternance dans le secteur Restauration & Hôtellerie
L’alternance dans le secteur de l’Agriculture
L’alternance dans le secteur de la Santé
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100916 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLe territoire d'origine influence grandement le niveau de vie
La Gazette Santé Social (abonnement arrêté), septembre 2020, N°176, p. 31
[article]
Titre : Le territoire d'origine influence grandement le niveau de vie Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 31 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement supérieur ; inégalité sociale Résumé : Une étude de France Stratégie analyse la dimension territoriale de l’inégalité de destin et démontre l’influence du lieu d’origine sur le niveau de vie des enfants d’ouvriers ou d’employés, âgés aujourd’hui de 30 à 40 ans. Elle donne des pistes pour travailler à leur inclusion économique par des politiques publiques à l’échelle géographique des écarts de revenus Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101360
in La Gazette Santé Social (abonnement arrêté) > N°176 (septembre 2020) . - p. 31Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLa JNSS (Journée nationale du sport scolaire) s’est fait une place
Even'Dia, 31/08/2020, pp.44-48
PermalinkUne rentrée sportive aux multiples enjeux
Even'Dia, 31/08/2020, pp.17-25
PermalinkQuestions sur la hausse du nombre de femmes à Normale Sup
Le Figaro, 29/08/2020, N°23649, p. 11
PermalinkA l’ENS, plus de femmes sélectionnées
Le Monde, 29/08/2020, N°23526, p. 13
PermalinkDémographie : Les pharmaciens aujourd'hui
Le Moniteur des pharmacies (abonnement arrêté), 29/08/2020, N°3331-3332, pp. 18-23
PermalinkUne rentrée sous le signe de l’incertitude
Groupe Moniteur, 28/08/2020
PermalinkLe tableau noir de la rentrée
Groupe Moniteur, 28/08/2020
PermalinkJean-Michel Blanquer au pied du mur de la rentrée scolaire
Le Figaro, 26/08/2020, N°23646, p. 2
PermalinkRevalorisation des enseignants : Jean-Michel Blanquer dégage une enveloppe de 400 millions d'euros
Les Echos, 26/08/2020, N°23270, p. 3
PermalinkLes diplômés sont plus nombreux chez les actifs entre 30 et 49 ans
Le Figaro, 24/08/2020, N°23644
PermalinkJournalisme sportif : "On me regardait bizarrement parce que j’étais une fille", confie Nathalie Iannetta
Europe 1, 21/08/2020
PermalinkLes bacheliers des quartiers difficiles pénalisés pour les études supérieures
Les Echos, 17/08/2020, N°23263
PermalinkLa Carte Passerelle mise en place dès le 1er septembre 2020
Even'Dia, 07/08/2020
PermalinkFormation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ?
Acrimed, 28/07/2020
PermalinkLa formation professionnelle continue : une autre facette des inégalités femmes-hommes ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 28/07/2020, 11 p.
PermalinkLes jeunes femmes rurales moins favorisées qu’en ville
Le Figaro, 28/07/2020, N°23622, p.8
PermalinkFonction publique : des revalorisations ciblées
Le Figaro, 25/07/2020, N°23620
PermalinkLe recours au temps partiel pour les femmes doit être réévalué, selon le HCE
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 22/07/2020
PermalinkLes salaires dans la fonction publique de l’État
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 21/07/2020
PermalinkBlanquer-Laschet : « L’éducation doit être au coeur du projet européen »
Le Figaro, 17/07/2020, N°23613, p.10
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