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Boulangerie: de plus en plus de femmes mettent la main à la pâte
SEBDO Le Point 10/01/2020
Titre : Boulangerie: de plus en plus de femmes mettent la main à la pâte Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : SEBDO Le Point Date publication : 10/01/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : boulangerie ; commerce alimentaire ; égalité garçon / fille Résumé : Un jour, j'ai mis les mains dans le pétrin, et ça m'a complètement fait vibrer" : comme Aurélie à Paris ou Nicolle à Marseille, les femmes sont de plus en plus nombreuses à exercer le métier de boulangère. Bien souvent, il s'agit d'une seconde carrière professionnelle. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97713 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDossier juridique : L'égalité professionnelle (2/2) : Accord égalité femmes-hommes : mode d'emploi
ASH, 10/01/2020, N°3141
[article]
Titre : Dossier juridique : L'égalité professionnelle (2/2) : Accord égalité femmes-hommes : mode d'emploi Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; égalité professionnelle Résumé : Depuis les ordonnances dites « Macron » du 22 septembre 2017, l’égalité professionnelle, y compris les mesures visant à supprimer les écarts de rémunération, figure parmi les négociations d’ordre public. Dans ce second dossier juridique consacré à l’égalité professionnelle(1), les ASH proposent un modèle d’accord égalité femmes-hommes sous forme de fiche pratique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97754
in ASH > N°3141 (10/01/2020)L'origine , le genre, le système : Comment se construisent les inégalités de réussite scolaire des enfants d'immigrés ?
Le Café Pédagogique, 09/01/2020
Titre : L'origine , le genre, le système : Comment se construisent les inégalités de réussite scolaire des enfants d'immigrés ? Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 09/01/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; égalité garçon / fille Résumé : Comment se combinent l’origine migratoire et le genre dans la construction des inégalités scolaires ? Dans Education & formations (n°100), Yaël Brinbaum propose une lecture fine et à jour des trajectoires scolaires des enfants d'immigrés. Les trajectoires scolaires apparaissent genrées et différenciées selon l’origine. A l’augmentation du taux de réussite, plus élevé parmi les filles, s’ajoute une forte différenciation à la fois selon l’origine, le genre, le type de baccalauréat et sa série. Surtout, Y Brinbaum donne à voir la construction de ces inégalités tout au long de la carrière scolaire de ces jeunes. Construction qui donne sa place à la famille mais aussi au système éducatif et à la société dans son ensemble. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97652 Documents numériques associés
Accès en ligneURLOrientation : filles et garçons n’ont toujours pas les mêmes ambitions
Société éditrice du Monde, 08/01/2020
Titre : Orientation : filles et garçons n’ont toujours pas les mêmes ambitions Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 08/01/2020 Collection : lemonde.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; pratique d'orientation Résumé : Le système scolaire entretient l’idée que filles et garçons n’ont pas les mêmes goûts et compétences, ce qui justifierait des choix d’études supérieures différenciés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97711 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL’orientation « genrée », un horizon indépassable ?
Société éditrice du Monde, 08/01/2020
Titre : L’orientation « genrée », un horizon indépassable ? Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 08/01/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Le système scolaire entretient l’idée que filles et garçons n’ont pas les mêmes goûts et compétences, ce qui justifierait des choix d’études supérieures différenciés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97623 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRésultats de la première enquête de climat scolaire des personnels du second degré de l’Éducation nationale
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/01/2020, 4 p.
PermalinkLes ados rêvent des mêmes métiers qu’il y a 20 ans
Fab'O (La fabrique de l'orientation), 01/2020
PermalinkAttractivité et mixité des études et des professions du droit
Conseil National du Droit 01/2020
PermalinkGénéralisation de l’école et inégalités scolaires
INED (Institut national d'études démographiques) 01/2020
PermalinkEnseigner l'égalité filles-garçons
Anka Idrissi NaïmaEditions Dunod 10/2018, 191 p.
PermalinkJeunesses françaises : bac + 5 made in banlieues
Truong FabienLa Découverte 09/2015, 282 p.
Permalink50 activités pour l'égalité filles-garçons : Tome 1 Ecole primaire - 6e -SEGPA
Canopé, 01/05/2015, 158 p.
PermalinkLe genre, la ville
Raibaud YvesLa Découverte 05/2015, pp. 23-83
PermalinkD'égale à égale : la ville faite par et pour les hommes
Raibaud YvesBelin 2015, 78 p.
PermalinkUn coup de pouce pour les filles ? : Les biais de genre dans les notes et leurs effets sur le progrès
Terrier CamilleIPP (Institut des politiques publiques) 12/2014, 5 p.
PermalinkTous mobilisés pour vaincre le décrochage scolaire
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 21/11/2014
PermalinkAgir pour la mixité des métiers
Editions des journaux officiels 11/2014, 124 p.
PermalinkLes métiers ont-ils un sexe? : Pour sortir des sentiers battus de l'orientation des filles et des garçons
Vouillot FrançoiseBelin 17/09/2014, 70 p.
PermalinkGuide des métiers pour les petites filles qui ne veulent pas finir princesses
Dufour CatherineFayard 26/02/2014, 300 p.
PermalinkAvenir c'est moi qui choisis
Badault HélèneChambre de métiers et de l'artisanat d'Ile de France 2014
PermalinkL'évaluation dans les systèmes scolaires : accommodements du travail et reconfiguration des professionnalités
Dupriez VincentDe Boeck 08/2013, 183 p.
PermalinkFilles/garçons : Questions de genre, de la formation à l’enseignement
Morin-Messabel ChristinePresses universitaires de Lyon 04/2013, 503 p.
PermalinkLa réussite éducative
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 2013
PermalinkOrientation pour tous : Bien se former et s'épanouir dans son métier
Pitte Jean-RobertFrançois Bourin Editeur 2011, 169 p.
PermalinkOrientation scolaire et discrimination : De l'inégalité de traitement selon "l'origine"
La documentation française 2011, 257 p.
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