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BTS et IUT : les recteurs imposent des quotas
L'Etudiant, 13/04/2016

Public

Titre : BTS et IUT : les recteurs imposent des quotas
Type de document : Article
Editeur : L'Etudiant
Date publication : 13/04/2016
Collection : EducPros.fr
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BTS ; chiffres-clés ; DUT ; flux vers l'enseignement supérieur ; politique de l'éducation ; procédure d'orientation

Résumé : Manuel Valls a annoncé, le 11 avril, la création de 2.000 places par an sur cinq ans pour les bacheliers professionnels et l'accueil de plus de bacheliers technologiques en IUT. Avant ces annonces, le ministère avait déjà demandé aux recteurs de fixer des quotas par décret pour la rentrée 2016. Une décision pas toujours bien acceptée par les chefs d’établissement, qui s'inquiètent des conditions de réussite de ces étudiants.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65754
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BTS et IUT : les recteurs imposent des quotas
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Dans le collimateur des lycéens, l’algorithme d’APB cultive ses secrets
SEP (Société d’Edition publique), 11/04/2016

Public

Titre : Dans le collimateur des lycéens, l’algorithme d’APB cultive ses secrets
Type de document : Article
Editeur : SEP (Société d’Edition publique)
Date publication : 11/04/2016
Collection : acteurspublics.com
Langues : Français (fre)
Descripteurs : procédure APB (archives)

Résumé : Des critères tenus secrets, moulinés ensuite dans un tirage au sort. Comme un goût de potion magique dans cette affaire. Pourtant, la chose est sérieuse : l’association Droits des lycéens juge illégal le fonctionnement de la plate-forme Admission post-bac (APB) et demande officiellement au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche de livrer au grand public les clés de son algorithme.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65758

Admission post-bac 2016 : le classement des formations les plus demandées par les lycéens
Société du Figaro SAS, 31/03/2016

Public

Titre : Admission post-bac 2016 : le classement des formations les plus demandées par les lycéens
Type de document : Article
Editeur : Société du Figaro SAS
Date publication : 31/03/2016
Langues : Français (fre)
Descripteurs : chiffres-clés ; procédure APB (archives)

Résumé : Les licences arrivent en tête des voeux exprimés par les candidats sur APB, devant les BTS. Les candidats ont désormais jusqu’au 31 mai pour classer ces voeux. Cette année, 813.000 candidats, élèves de terminale ou élèves en réorientation, ont enregistré au moins une candidature sur le site Admission post-bac. Sans grande surprise, c’est la licence universitaire qu’ils ont mis le plus souvent en premier voeu (286 000 candidatures). Suivent les BTS (272 510) et les IUT (113 000). Les classes préparatoires aux grandes écoles attirent quant à elles 63 000 demandes.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65426
Documents numériques associés

APB : les candidats se ruent sur les licences
URL

Vous avez demandé l’assistance APB…
Le Monde, 11/03/2016, 22131

Public

[article]
inLe Monde > 22131 (11/03/2016)
Titre : Vous avez demandé l’assistance APB…
Type de document : Article
Date publication : 2016
Langues : Français (fre)
Descripteurs : procédure APB (archives)

Résumé : Un formulaire de contact sur la plate-forme APB a été mis en place pour ne pas laisser de questions en suspens. Un numéro vert (0 800 400 070) est opérationnel depuis début mars. Les pics de fréquentation de ces deux outils – gérés par les services académiques d’information et d’orientation (SAIO) des académies – correspondent aux grands « temps forts » de l’APB : fin mars, juin et mi-juillet.

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64999

Agnès Van Zanten "sur Internet, les jeunes des milieux populaires sont moins bien armés pour s'orienter"
La lettre EducPros, 07/03/2016, 1219, pp.6 -7

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[article]
inLa lettre EducPros > 1219 [07/03/2016] . - pp.6 -7
Titre : Agnès Van Zanten "sur Internet, les jeunes des milieux populaires sont moins bien armés pour s'orienter"
Type de document : Article
Date publication : 2016
Article en page(s) : pp.6 -7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : flux vers l'enseignement supérieur ; manifestation d'information et d'orientation ; passerelle d'études ; poursuite d'études ; procédure APB (archives) ; professeur principal ; psychologue de l'Education nationale

Résumé : Malgré les nombreux sites d'informations, les lycéens sont inégaux face à l'orientation postbac. Les raisons : le manque d'implication des enseignants du secondaire, la faible articulation lycée-université, le manque de codes pour se repérer dans l'éventail des formations présentes sur le net ou dans les salons,
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64883

Diploméo : le mode d'emploi pour APB
France 2 02/03/2016

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Tutoriel APB : Bac general , bac techno , bac pro : faites vos voeux sur APB
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 01/03/2016

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Master : le ministère fixe les contours de la liste des M2 sélectifs
L'Etudiant, 23/02/2016

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L'université veut la crème des bacheliers
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APB : des Mooc d'orientation à la rescousse des lycéens
La lettre EducPros, 01/02/2016, 1216, pp.1-2

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Une place pour tous dans le supérieur : la casse-tête d'admission post bac
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Ouverture des voeux APB
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APB : 10 conseils pour ne pas se planter
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Dossier : Admission postbac, s'orienter dans un monde incertain
Le Monde, 14/01/2016, 22082, 12 p.

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APB : 2016, année à hauts risques
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La lettre EducPros, 04/01/2016, 1211, p. 4-5

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Bien s'informer pour bien s'orienter
La voix des parents, janvier-fevrier 2016, 389, pp. 19-25

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Admission-postbac : le mode d'emploi
L'Etudiant (abonnement arrêté), janvier 2016, Hors-série, pp. 32-36

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