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Débat : revoir les règles de Parcoursup pour améliorer l’orientation des lycéens
The Conversation France, 04/10/2021
Titre : Débat : revoir les règles de Parcoursup pour améliorer l’orientation des lycéens Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 04/10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure parcoursup Résumé : En ces temps de rentrée universitaire, les bacheliers qui franchissent pour la première fois la porte d’un cours en amphi ou de travaux dirigés ont un point commun : pour s’inscrire en licence, tous sont passés par la procédure Parcoursup, qui recueille au printemps les vœux d’orientation des lycéens et distribue les places disponibles dans les différentes filières de l’enseignement supérieur. C’est en 2018 que Parcoursup a remplacé la système Admission Post-Bac, en bute à de multiples critiques, suite au tirage au sort à l’entrée de certaines formations très demandées. Mais les premières sessions de cette nouvelle plate-forme ont été mouvementées également, et la procédure taxée d’opacité. La situation a-t-elle évolué en 2021 ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106798 Documents numériques associés
Accès en ligneURLParcoursup : satisfaction en baisse des candidats
Le Monde, 02/10/2021, N°23867, p 7.
[article]
Titre : Parcoursup : satisfaction en baisse des candidats Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p 7. Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes ; procédure parcoursup Résumé : Selon un sondage, 30 % des lycéens ne sont pas satisfaits des réponses obtenues Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106691
in Le Monde > N°23867 (02/10/2021) . - p 7.Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL'orientation : de la quatrième au master
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2021, 242 p.
Titre : L'orientation : de la quatrième au master Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Auteur Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 10/2021 Importance : 242 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BTS ; classe préparatoire aux grandes écoles ; cycle licence ; décision d'orientation ; égalité garçon / fille ; information et orientation scolaire et professionnelle ; insertion professionnelle des jeunes ; IUT ; master ; mesure d'aide à l'orientation ; mission de formation de l'Education Nationale ; organisme d'orientation ; palier d'orientation ; période d'orientation ; poursuite d'études ; pratique d'orientation ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; procédure parcoursup ; professeur principal ; réussite scolaire ; service public de l'orientation ; téléservice orientation Résumé : Les constats établis dans ce rapport mettent à mal l’idée d’une « orientation choisie ». Malgré les réelles avancées en matière d’information, de développement d’outils et de dispositifs d’accompagnement des élèves et des étudiants ou encore de lutte contre le décrochage, les auteurs s'interrogent sur la permanence de clichés et stéréotypes des métiers et des formations, sur la concentration d'élèves et d'étudiants dans quelques formations, sur la présence d’inégalités territoriales en matière d’offre de formation.
Les auteurs proposent 24 pistes pour créer les conditions nécessaires à la construction d’un parcours personnalisé de réussite et d’insertion professionnelle de chaque élève et chaque étudiant.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107011 Documents numériques associés
https://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2021/15/4/IGESR-Rapport-thematique-annuel-2020-Orientation-quatrieme-master_1421154.pdfURLRentrée étudiante 2021. Conférence de presse de Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 30/09/2021
Titre : Rentrée étudiante 2021. Conférence de presse de Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Type de document : Article Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 30/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; master ; procédure parcoursup ; recherche ; rentrée scolaire et universitaire ; vie étudiante Résumé : Lors de son discours, Frédérique Vidal, a présenté la rentrée : 100% en présentiel, le bilan Parcoursup en chiffres, les grandes tendances de l’année universitaire avant de faire un point sur les réformes et chantiers en cours parmi lesquels les parcours de formation, l'engagagement, l'écologie, l'Europe et la mise en oeuvre de la loi de programmation pour la recherche qui va "restaurer l’attractivité des carrières scientifiques, en revalorisant le doctorat de 30 %, en augmentant le salaire d’entrée des jeunes chercheurs, en créant des chaires de professeur junior".
La plateforme «trouver mon master» va évoluer afin que les étudiants disposent d’une meilleure visibilité et d’un meilleur accompagnement vers les masters où ils ont toutes les chances de réussir un peu comme sur Parcousup.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106663 Documents numériques associés
discours de Frederique Vidal pour la rentrée étudiante 2021URL
Dossier de presse : rentrée étudianteURLAudition de Mme Frédérique Vidal, ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, sur la rentrée universitaire par la Commission des affaires culturelles de l'Assemblée nationale
Assemblée nationale 28/09/2021
Titre : Audition de Mme Frédérique Vidal, ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, sur la rentrée universitaire par la Commission des affaires culturelles de l'Assemblée nationale Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Assemblée nationale Date publication : 28/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : flux vers l'enseignement supérieur ; inscription ; licence ; master ; PASS / LAS ; procédure parcoursup ; recherche ; rentrée scolaire et universitaire ; réussite à l'examen Résumé : Frédérique Vidal, auditionnée le 28 septembre par les députés de la commission des affaires culturelles et de l’éducation, a fait le point sur la rentrée 100 % présentielle dans l'enseignement supérieur, sur Parcoursup.
501 000 néo-bacheliers sont rentrés dans l’enseignement supérieur (chiffre en baisse de 4 % comparé à 2019), avec des perspectives de réussite meilleures. Entre 2016 et 2018, les chances de réussite en première année de licence sont passées de 41 à 45,4 %, avec une cible fixée à 47 % en 2022.
Il reste 239 lycéens sans solutions (contre 591 l’an passé), qui 'continuent à être accompagnés et à qui on trouvera des places".
En 2021-2022, "plus de 10 % des étudiants inscrits en première année dans l’enseignement supérieur le sont dans des parcours adaptés. 5,2 % de lycéens de plus que l’an dernier ont obtenu une proposition hors de leur académie et ont été accompagnés par l’aide à la mobilité de 500 euros. C’est deux fois plus qu’en 2019".
Elle a rappelé l'objectif d'articuler de plus en plus le bac avec Parcoursup en proposant que toutes les notes sur des épreuves évaluées avec des barèmes nationaux soient aussi incluses. Le but serait d'arriver à minorer la question des notations variables.
Un point a été fait sur les études de santé : ouverture de 17 660 places en médecine, pharmacie et odontologie en 2021-2022 soit une augmentation du nombre de places de 17,6 % en un an. Sur les LAS 2, la différence d'organisation, de pilotage entre les établissements empêche de savoir combien d’étudiants en mineure santé sont accueillis dans leur 2e année de licence.
Pour le master, le nombre de saisines s’élève à 7 414 (contre 8 112 l’année passée), dont "plus d’un tiers a reçu des propositions". Le site "trouver mon master" est en cours de refonte. L'objectif étant de recenser les places, d'harmoniser les calendriers et de proposer des places disponibles - par abandon d'étudiant- assez tôt pour la rentrée.
Concernant la recherche, les décrets relatifs aux CPJ, aux CDI de mission ou encore à la revalorisation des contrats doctoraux sont actuellement au Conseil d’État. Ils devraient être publiés rapidement.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106651 Documents numériques associés
https://videos.assemblee-nationale.fr/video.11221454_61532fa80ae0c.commission-des-affaires-culturelles--mme-frederique-vidal-ministre-de-l-enseignement-superieur-de-28-septembre-2021URLParcoursup : l’avenir des étudiants à la moulinette des commissions
Libération, 25/09/2021, N°12527
PermalinkEtudiants recalés Le Parcoursup du combattant
Libération, 18/09/2021, N°12521, pp. -13-13
PermalinkEcoles d'ingénieurs : des cours de rattrapage pour coller à la réforme du lycée et à la crise sanitaire
Les Echos, 16/09/2021, N°23539
PermalinkQuand Parcoursup évince des lycéens français établis à l’étranger
Le Monde, 03/09/2021, N°23942
PermalinkParcoursup : étude d'opinion des lycéens sur la procédure 2021 : Les ressources les plus utiles pour s'informer : le site Parcoursup (61 %) et celui de l'ONISEP (57 %)
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 09/2021
PermalinkÉtudes de médecine : le classement des facs proposant des Pass sur Parcoursup
Global Média Santé, 20/07/2021
PermalinkParcoursup : l'heure de la dernière chance
Le Monde, 20/07/2021, N°23903
PermalinkParcoursup 2020 : les facs de médecine les plus prisées par les bacheliers
Quotidien du médecin, 19/07/2021
Permalink"Dans sa procédure, Parcoursup abandonne les candidats à la réorientation" : Par Fanny Bugeja-Bloch et Marie-Paule Couto Maîtresse de conférences Paris-Nanterre Maîtresse de conférences Paris 8 Vincennes-Saint-Denis
Huffington Post, 16/07/2021
PermalinkComment le gouvernement tente d'endiguer la colère des étudiants sans master
Les Echos, 16/07/2021, N°23495
PermalinkLes affectations au lycée font gronder dans le centre de Paris
Le Figaro, 15/07/2021, N°23918
Permalink« La non-hiérarchisation des vœux est la principale limite de Parcoursup »
Le Monde, 03/07/2021, N°23889
PermalinkParcoursup et le mirage des filières « non sélectives » à l’université
Le Monde, 03/07/2021, N°23889
PermalinkBilans académiques de Parcoursup 2020
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 07/2021
PermalinkAffelnet : l’impossibilité de mener une réforme qui convienne à tout le monde
Le Monde, 27/06/2021, N°23884, p. 13
PermalinkAffelnet : au terme d’une réforme complexe, le rectorat satisfait, les parents sceptiques
Le Monde, 27/06/2021, N°23884, p. 13
Permalink"Les algorithmes peuvent aider à l’ouverture sociale des grandes écoles" par Vincent Tiberj, Professeur de sciences politiques à Sciences-Po Bordeaux
Libération, 21/06/2021, N°12444
PermalinkTribune : "Parcoursup au service du tri social" par Julien Gossa, Maître de conférences à l'université de Strasbourg
Libération, 19/06/2021, N°12443
PermalinkEn STAPS, l’augmentation des inscrits met (à nouveau) en lumière le manque de moyens
L'Etudiant, 17/06/2021
PermalinkBouchons en série après le bac
Challenges, 17/06/2021, N°703
PermalinkParcoursup : à qui profite la surnotation dans les lycées ?
L'Obs, 17/06/2021, N°2955
PermalinkL'épreuve Parcoursup a-t-elle supplanté le bac ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 14/06/2021
PermalinkDes élèves excellents recalés sur Parcoursup
Le Figaro, 12/06/2021, N°23890, p. 8
PermalinkParcoursup s’impose comme une machine à sélectionner
Le Figaro, 10/06/2021, N°23888
PermalinkParcoursup, voie contestée vers les grandes écoles
Le Monde, 10/06/2021, N°23869
PermalinkDeux ans après la réforme du lycée, les "meilleurs élèves recréent la filière S"
Marianne, 01/06/2021
PermalinkProcédure de classement des candidatures sur Parcoursup
C3D (Conférence des directeurs de STAPS), 01/06/2021
PermalinkPandémie, réforme du lycée, engorgement des filières : les incertitudes de Parcoursup 2021
Marianne, 31/05/2021
PermalinkParcoursup : une année inédite, sous le choc du Covid et du nouveau bac
Les Echos, 28/05/2021, N°23461
PermalinkComment la Covid-19 a affecté le choix d’orientation des élèves : Par Mélanie Tavernier Professeure de Sciences Economiques et Sociales
Huffington Post, 27/05/2021
PermalinkRésultats de Parcoursup 2021 : comprendre la procédure pour faire les bons choix
Société éditrice du Monde, 27/05/2021
PermalinkDes lycées privés qui s'arrangent avec les règles de Parcoursup
Le Monde, 27/05/2021, N°23757
PermalinkSélection Parcoursup : la crise de choix
Libération, 27/05/2021, N°12423
Permalink«Parcoursup crée une égalité formelle qui fait oublier des inégalités plus fondamentales» selon Romain Delès
Libération, 26/05/2021
PermalinkChoix des spécialités, des inégalités persistantes
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
PermalinkGrand oral : un marché balbutiant pour une myriade de cours particuliers.
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
PermalinkL'observatoire de l’enseignement supérieur réédité pile à l'heure de la phase d'admission de Parcoursup
Caisse des Dépôts, 25/05/2021
PermalinkOrientation post-bac : l’inévitable stress de Parcoursup ?
The Conversation France, 25/05/2021
PermalinkLoi ORE : portrait des étudiants en parcours "Oui si" Loi ORE : portrait des étudiants en parcours "Oui si"
L'Etudiant, 21/05/2021
PermalinkLa fin d'année mouvementée des étudiants en BTS
Le Monde, 19/05/2021, N°23750
PermalinkA l'université, de nouvelles règles pour les étudiants qui postulent en master
Les Echos, 14/05/2021, N°23452
PermalinkParcoursup : l’enseignement supérieur sans boussole face aux candidatures
Société éditrice du Monde, 11/05/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 07/05/2021, 6 p.
PermalinkPermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2021
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