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> Système éducatif français > organisation de la formation > modalité de la formation > alternance > apprentissage
apprentissageSynonyme(s)contrat d'apprentissageVoir aussi |
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Coronavirus : Les apprentis mineurs obligés de travailler, une nécessité ?
20 Minutes France SAS, 02/04/2020
Titre : Coronavirus : Les apprentis mineurs obligés de travailler, une nécessité ? Type de document : Article Editeur : 20 Minutes France SAS Date publication : 02/04/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage Résumé : Certains parents contestent le fait que leurs enfants mineurs doivent travailler comme apprenti pendant la période de confinement liée à l'épidémie de Covid-19 Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99218 Documents numériques associés
Accès en ligneURLConséquences financières de la réforme de l’apprentissage et de la formation professionnelle
IGAS (Inspection générale des affaires sociales) 04/2020
Titre : Conséquences financières de la réforme de l’apprentissage et de la formation professionnelle Type de document : Rapport/synthèse Editeur : IGAS (Inspection générale des affaires sociales) Date publication : 04/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; formation tout au long de la vie Résumé : L’action publique en matière de formation professionnelle et d’apprentissage a été profondément transformée par la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », qui en a modifié la gouvernance et le financement, sous le pilotage de France Compétences, nouvel établissement public regroupant les attributions jusqu’alors dévolues à plusieurs institutions.
Après quelques mois de mise en œuvre, il est apparu nécessaire d’approfondir et d’actualiser l’analyse des conséquences financières de cette réforme. Tel était l’objet de la mission confiée, en novembre 2019, par la ministre du travail et le ministre de l’action et des comptes publics à l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) et à l’Inspection générale des finances (IGF).
Sur la base d’une analyse des chiffres et des règles en vigueur, et après avoir rencontré notamment l’ensemble des opérateurs de compétences (OPCO) désormais chargés du financement des contrats d’apprentissage, la mission a proposé un ensemble d’évolutions destinées à assurer, à court et moyen terme, la régulation des dépenses et le financement de celles-ci. Les moyens dont dispose France compétences pour jouer son rôle font aussi l’objet de propositions.
Il convient de noter que la mission a terminé ses travaux avant le développement de l’épidémie de Coronavirus et de la crise qu’elle a induite ; ses effets sur l’économie et le recours à la formation ou l’apprentissage ne sont donc pas pris en compte dans les chiffrages présentés par ce rapport.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101715 Documents numériques associés
Accès au PDFURLContrats de professionalisation et contrats d'apprentissge : données 2019
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 04/2020
Titre : Contrats de professionalisation et contrats d'apprentissge : données 2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) Date publication : 04/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; contrat de professionnalisation Résumé : En décembre 2019, 24 200 contrats de professionnalisation ont été enregistrés en France entière, effectif en baisse de 11,6 % par rapport à celui enregistré en décembre 2018.
Concernant l'apprentissage, en 2019 368 000 contrats publics et privés ont été enregistrés, soit un effectif en hausse de 16,0 % par rapport à 2018 (317 000).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99449 Documents numériques associés
Accès au PDF - apprentissageAdobe Acrobat PDF
Accès au PDF - contrat proAdobe Acrobat PDFConstruire les compétences de demain dans le BTP
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 03/2020
Titre : Construire les compétences de demain dans le BTP Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) Date publication : 03/2020 Collection : Bref num. 389 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; bâtiment - construction ; compétence professionnelle ; évolution des qualifications ; formation tout au long de la vie ; insertion professionnelle ; relation emploi formation Résumé : Du CAP aux écoles d'ingénieurs, le BTP propose différents parcours de formations aux jeunes souhaitant s'orienter vers ses métiers. S'il attire de nombreux apprentis, le secteur ne parvient cependant pas suffisamment à les garder tout au long de leur apprentissage, ni à les stabiliser dans ses emplois. L'évolution des métiers liée aux transitions écologique et numérique sera-t-elle l'occasion de renouveler l'attractivité de la filière auprès des jeunes ? Une étude du Céreq auprès des professionnels du secteur apporte de premiers éléments de réponse. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99450 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLLe financement de l’apprentissage par le CNFPT rejeté par le Conseil sup’
Groupe Moniteur, 26/02/2020
Titre : Le financement de l’apprentissage par le CNFPT rejeté par le Conseil sup’ Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 26/02/2020 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; fonction publique territoriale Mots-clés libres : financement CNFPT France compétences Résumé : Le projet de décret prévoyant que le coût du financement de la taxe d'apprentissage soit supporté pour moitié par le CNFPT a été rejeté, lors de la plénière du Conseil supérieur de la fonction publique territoriale, ce mercredi 26 février. Une séance qui s'est déroulée en présence d'Olivier Dussopt. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98706 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLApprentissage dans le secteur agricole : Découvrez le témoignage de deux apprentis
Ministère du travail 25/02/2020
PermalinkInfographie : Université vs Grandes écoles : le match des idées reçues
Les Echos, 24/02/2020, N°23144
PermalinkAéronautique : Alternance de plus en plus tendance
Air et cosmos, 21/02/2020, N°2676, pp. 24-30
PermalinkLa voie de l'apprentissage, une priorité pour l'IMT Lille Douai
L'Etudiant, 20/02/2020
PermalinkLe salon a rempli son contrat : Orientation : Apprentissage, alternance et métiers étaient à hall 32
La Montagne, 17/02/2020, p. 7
PermalinkUne formation et un emploi : Clermont : un salon de l'apprentissage samedi
La Montagne, 11/02/2020, p. 10
PermalinkChambre des métiers et Renault, gagnant-gagnant
Ouest France, 11/02/2020, #
PermalinkL'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/02/2020
PermalinkDossier : quelles nouveautés pour la formation professionnelle ?
Tribune verte, 06/02/2020, N°2931, pp.9-16
PermalinkApprentissage: ces jeunes heureux d’être en alternance
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkApprentissage: les entreprises aidées financièrement à transmettre les savoirs
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkLa France n'a jamais compté autant d'apprentis
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkBâtiment, industrie… L’apprentissage décolle dans plusieurs secteurs
Le Monde, 05/02/2020, N°23350, p. 11
PermalinkUn millesime 2019 historique pour l'apprentissage
Les Echos, 05/02/2020, N°23131, p. 2
PermalinkRéforme de l'apprentissage : une transition réussie mais plus complexe que prévu
Les Echos, 05/02/2020, N°23131, p. 2
PermalinkBras de fer autour de l'apprentissage
Ouest France, 05/02/2020, #
PermalinkLycée professionnel et CFA : ce qui les distingue
INFO MAGAZINE, 04/02/2020, p. 13
PermalinkUne "prépa" pour réussir en apprentissage
INFO MAGAZINE, 04/02/2020, p.12
PermalinkEffectifs d'apprentis en fonction du diplôme préparé
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 02/2020
PermalinkBTP : NGE ouvre son CFA "maison"
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 31/01/2020, N°6069, p. 19
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