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Baromètre ISM-MAAF de l’apprentissage en artisanat

Institut supérieur des métiers (ISM) 25/08/2023, 3 p.

Public Titre : Baromètre ISM-MAAF de l’apprentissage en artisanat Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Institut supérieur des métiers (ISM) Date publication : 25/08/2023 Importance : 3 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; artisanat (généralités) ; baccalauréat professionnel ; BP ; BTS ; certificat de spécialisation ; entreprise artisanale ; insertion professionnelle des jeunes ; mention complémentaire Mots-clés libres : BTM  brevet technique des métiers  certificat de spécialisation agricole  CSA Résumé : Entre 2021 et 2022, 200 000 jeunes étaient apprentis dans l’artisanat ; 25 % des apprentis suivent une formation dans l’artisanat. Les taux d'insertions par secteurs, les BTS en apprentissage avec le meilleur taux d'insertion professionnelle, etc. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115979

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Apprentissage : des taux d'insertion en progression

Les Echos, 21/12/2022, N°23861

Public [article]  inLes Echos > N°23861 (21/12/2022) Titre : Apprentissage : des taux d'insertion en progression Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; BP ; BTS ; CAP Résumé : L'analyse du parcours des apprentis diplômés il y a six mois avec un CAP, un bac pro, un brevet professionnel ou un BTS, montre que près d'un sur quatre a poursuivi ses études, tandis que près des deux tiers de ceux qui ont quitté l'école sont salariés. Deux indicateurs qui s'améliorent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112662

La fin du diplôme national d'orientation professionnelle (DNOP)

La lettre du musicien, octobre 2022, N°561, pp. 65-67

Public [article]  inLa lettre du musicien > N°561 (octobre 2022) . - pp. 65-67 Titre : La fin du diplôme national d'orientation professionnelle (DNOP) Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 65-67 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme de l'enseignement professionnel ; musique ; niveau 4 Mots-clés libres : DNOP Résumé : Jugé trop contraignant, le DNOP n'a pas eu le succès escompté. L'arrêté du 9 août 2022 l'enterre discrètement. Et revient en arrière au système de DEM qui, en pratique, perdurait. Et avec lui, des inégalités géographiques qui demeurent. Analyse. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111928

Des lycéens professionnels et des apprentis mieux insérés 12 mois après leur sortie d’études en juillet 2020 que 6 mois après, malgré la crise

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/05/2021, 4 p.

Public Titre : Des lycéens professionnels et des apprentis mieux insérés 12 mois après leur sortie d’études en juillet 2020 que 6 mois après, malgré la crise Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 20/05/2021 Collection : Note d'information, Education nationale num. 21.24 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; baccalauréat professionnel ; BP ; BTS ; CAP ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : En juillet 2020, un an après leur sortie d’études, l’insertion professionnelle des jeunes apprentis et lycéens professionnels de niveau CAP à BTS s’est améliorée par rapport à leur situation à 6 mois, en janvier 2020, avec une hausse du taux d’emploi de 3 points, similaire pour les jeunes apprentis et pour les lycéens professionnels. Cependant, du fait de la crise sanitaire en 2020, l’amélioration de l’insertion entre 6 et 12 mois est moindre que pour la génération précédente, sortie en 2018, et ce à tous les niveaux de formation. La hausse globale du taux d’emploi par rapport à l’insertion à 6 mois était alors de 6 points pour les apprentis et de 8 points pour les lycéens professionnels. Pour certains groupes de spécialités, notamment de "Secrétariat, communication et information", dont une partie des formations est liée au spectacle, les taux d’emploi ont diminué entre 6 et 12 mois. À l’inverse, dans les spécialités "Services aux personnes (santé, social)", l’emploi a plus fortement progressé qu’en moyenne, pour les lycéens (+ 6 points). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105127

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L'apprentissage en Corse

Collectivité de Corse 04/2021, 55 p.

Public Titre : L'apprentissage en Corse Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Collectivité de Corse Date publication : 04/2021 Importance : 55 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de corse ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; BP ; CAP ; CAPA ; CFA ; collectivités territoriales ; contrat de travail en alternance ; licence professionnelle ; mention complémentaire ; spécialités sportives Résumé : La collectivité de Corse édite un guide présentant l’offre de formation en apprentissage en Corse avec des informations utiles pour trouver une formation et une entreprise. Il informe sur le système de l'apprentissage, les CFA et liste les établissements proposant une offre de formations professionnelles classées par secteur d'activité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104731

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Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié

DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.

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Batirama : web série Ma vie d'apprentis

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