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Stages de troisième : sont-ils utiles aux collégiens ?
The Conversation France, 27/02/2024
Titre : Stages de troisième : sont-ils utiles aux collégiens ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 27/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 3ème ; stage en entreprise Résumé : Dès cette année, au mois de juin, les élèves de seconde générale et technologique devront réaliser un stage d’observation en milieu professionnel d’une durée de deux semaines. Le conseil supérieur de l’éducation s’est pourtant prononcé contre ce texte, par 58 voix contre et seulement 8 voix pour.
Les arguments contre la mesure étaient néanmoins d’ordres différents : si certains représentants des employeurs soulignaient la difficulté pratique d’accueillir en même temps les quelque 500 000 élèves de seconde, les syndicats d’enseignants pointaient avant tout les risques d’inégalités, et une partie d’entre eux interrogeaient également le rôle de l’école.
Pour mettre en perspectives ces débats, il n’est pas inutile de s’intéresser à une mesure similaire : depuis 2005, tous les élèves de troisième doivent effectuer un stage d’une semaine dans l’objectif de « développer les connaissances des élèves sur l’environnement technologique, économique et professionnel et notamment dans le cadre de l’éducation à l’orientation ».
Quels enseignements ces immersions nous apportent-elles sur l’intérêt d’une prise de contact précoce avec le monde de l’entreprise ? Qu’en est-il des inégalités redoutées par les enseignants ?Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118991 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLycées professionnels : l’impossible recherche de stages
Le Monde, 27/02/2024, N°24619
[article]
Titre : Lycées professionnels : l’impossible recherche de stages Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel ; lycée d'enseignement professionnel ; stage en entreprise Résumé : Afin de valider leur diplôme, les lycéens de la voie pro doivent réaliser plusieurs semaines de stages en entreprise. Pourtant, en raison d’un manque de réseau professionnel et d’une forte concurrence, une partie des élèves réalise des stages dans des secteurs qui n’ont rien à voir avec leur formation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118971
in Le Monde > N°24619 (27/02/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLAccidents du travail : les jeunes paient un lourd tribut
Le Monde, 11/02/2024, N°24606
[article]
Titre : Accidents du travail : les jeunes paient un lourd tribut Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : accident du travail ; élève ; lycée d'enseignement professionnel ; stage en entreprise Résumé : « Morts au travail : l’hécatombe. » Entre les entreprises peu scrupuleuses et la nécessité pour les jeunes de faire leurs preuves dans un monde du travail concurrentiel, les stagiaires, élèves de lycées professionnels ou apprentis sont les plus exposés aux risques professionnels. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118690
in Le Monde > N°24606 (11/02/2024)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLLes "stages kebab" en 3e, reflet des discriminations
Le Monde, 24/01/2024, N°24590
[article]
Titre : Les "stages kebab" en 3e, reflet des discriminations Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 3ème ; égalité des chances ; stage en entreprise Résumé : Dans les quartiers populaires, les élèves ont souvent peu de perspectives pour leur passage en entreprise Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118376
in Le Monde > N°24590 (24/01/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes inégalités en matière d’orientation scolaire : Etude Viavoice pour six associations spécialisées dans l’égalité des chances
Viavoice 01/2024
Titre : Les inégalités en matière d’orientation scolaire : Etude Viavoice pour six associations spécialisées dans l’égalité des chances Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Viavoice Date publication : 01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; égalité garçon / fille ; mobilité étudiante ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; stage en entreprise Résumé : Les aspirations d’orientation des élèves dépendent encore étroitement de leur milieu familial et social. En effet, elles divergent selon la CSP, le niveau de diplômes des parents, le niveau de l’établissement scolaire (IPS), la catégorie d’agglomération ou encore le genre. Malgré une volonté de réaliser des études supérieures chez la plupart, cette ambition diffère grandement selon les origines socio-économiques et l’environnement scolaire. Les élèves des établissements moins privilégiés se projettent dans des métiers et des cursus moins prestigieux, et sont moins enclins à déménager pour poursuivre leurs études. En dépit de ces inégalités, les élèves demeurent optimistes quant à leur avenir professionnel. L’immersion dans le monde professionnel via des expériences concrètes et des informations détaillées sur les opportunités jouent un rôle crucial pour aider les élèves, en particulier ceux issus de milieux moins favorisés. Ces initiatives permettent de lutter contre le déterminisme social et économique omniprésent, offrant ainsi une vision élargie des possibilités professionnelles aux jeunes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118107 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLFlash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
PermalinkInterview : Semaine école-entreprise : «Par nature, une entreprise n’est pas formatrice, elle est productrice»
Libération, 27/11/2023, N°13191
PermalinkL’essor des stages ouvriers dans les écoles de commerce pour se frotter au réel : « J’apprends à travailler en équipe »
Le Monde, 18/11/2023, N°24533
PermalinkStages de seconde : Gabriel Attal appelle les entreprises à se mobiliser
Les Echos, 15/11/2023, N°24086
PermalinkLes SDIS : des terrains de stage et de formation privilégiés
IZEOS, 03/11/2023
PermalinkFac et professionnalisation : les vieux clichés d’Emmanuel Macron
Alternatives économiques, 02/11/2023
PermalinkLes nouveautés de l’enseignement agricole
Tribune verte, 12/10/2023, N°3026
PermalinkPermalinkLes bureaux des entreprises dans les lycées professionnels
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 14/09/2023
PermalinkEnseignement agricole : des périodes de formation en milieu professionnel (stages) gratifiées pour les élèves
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 04/09/2023
PermalinkUnis pour notre école. Conférence de presse de rentrée 2023
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 28/08/2023, 104 p.
PermalinkÉtudes de santé : les 5 fédérations étudiantes alertent sur le coût des prépas et la rémunération en stage
Société Le Parisien Libéré, 23/08/2023
PermalinkLes infirmiers en pratique avancée (IPA) freinés dans l’accès aux stages
Actusoins.com, 10/07/2023
PermalinkRecrutement : penser aux stages en immersion
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 01/07/2023
PermalinkFrance 2030 accélère le nucléaire de demain en misant sur la formation et l’innovation
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 09/06/2023
PermalinkL’apprentissage au-delà des chiffres
Martinot BertrandInstitut Montaigne 06/2023
PermalinkMétiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’art
Ministère de l'économie, de l'industrie et du numérique 30/05/2023
Permalink"Lever les freins pour faciliter la mobilité des apprentis"
Caisse des Dépôts, 25/05/2023
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
PermalinkL’emploi, boussole de la réforme du lycée professionnel
Le Monde, 06/05/2023, N°24365
PermalinkComment Emmanuel Macron veut rapprocher les lycées professionnels des entreprises
Les Echos, 05/05/2023, N°23955
PermalinkRéforme de l’enseignement professionnel : à Saintes, Macron donne de la voie pro malgré les casseroles
Libération, 05/05/2023, N°13021
PermalinkÉlèves rémunérés, professeurs augmentés... Les dessous de la réforme du lycée professionnel
Le Figaro, 04/05/2023, N°24479, p. 9
PermalinkLes jeunes contraints à travailler gratuitement
Le Monde, 19/04/2023, N°24350
PermalinkRejoignez le ministère de la Culture
Ministère de la culture et de la communication, 18/04/2023, 4 p.
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