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Ecoles d'arts appliqués : le palmarès des pros
L'Etudiant (abonnement arrêté), mars 2017, 413, pp. 96-106
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Titre : Ecoles d'arts appliqués : le palmarès des pros Type de document : Article Date publication : 2017 Article en page(s) : pp. 96-106 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts appliqués ; baccalauréat technologique ; BTS ; DSAA ; formation à l'étranger Résumé : Enquête de l'Etudiant auprès des professionnels des arts appliqués pour connaître leur avis sur les écoles du secteur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74787
in L'Etudiant (abonnement arrêté) > 413 (mars 2017) . - pp. 96-106
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Titre : Le bac technologique sur la sellette Type de document : Article Date publication : 2017 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat technologique Résumé : « La question de son avenir est posée », affirme un rapport de l'Inspection générale de lÉducation nationale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71467
in Les Echos > 22359 (11/01/2017)Documents numériques associés
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Le bac technologique sur la selletteURL
Titre : Mes études dans la région Hors-série Sud Ouest Type de document : Ouvrage Editeur : Groupe Sud Ouest Date publication : 09/01/2017 Importance : 96 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; coiffure ; commerce ; défense nationale ; électricité du bâtiment ; enseignement - formation ; enseignement supérieur ; finances ; hôtellerie - restauration ; information communication ; informatique ; paramédical ; plomberie ; sport ; transport ; vie étudiante Résumé : Hors-série du quotidien Sud Ouest distribué lors des salons d'orientation de la région Nouvelle-Aquitaine, il contient une présentation des filières de formation après le bac, des informations sur la vie pratique étudiante et un panel de fiches métiers. Note de contenu : Passe ton bac d'abord!
- Ce précieux sésame
- Les différents bacs
- Quel planning avant les épreuves?
- Le temps libre, j'en fais quoi?
- Post-bac, le guide de survie
- Que faire en cas d'échec?
- BEP-CAP
Après le bac
- IUT-BTS
- Alternance
- A l'université
- Grandes écoles
- Le choix d'étudier à l'étranger
- Faire une petite pause à l'international
- Les stages, un avant-goût du travail
Les portraits de pros
- Développeur web
- Ingénieur en télécommunications
- Chargé de com
- Directeur commercial
- Cadre bancaire
- Auditeur financier
- Expert-comptable
- Enseignant
- Éducateur sportif
- Employé adm./fonction publique
- Infirmière
- Aide à domicile
- Officier de l'armée de l'air
- Mécanicien avion
- Organisateur transport logistique
- Manager rayon
- Maître d'hôtel
- Électricien
- Plombier
- Coiffeur
- Les dates clés de janvier à septembre
Guide pratique de la vie étudiantePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71739 Métiers du numérique et diplômes professionnels de niveau IV
Bureau des CPC-MENDGESCO (Direction générale de l'enseignement scolaire) - MEN 01/01/2017, 83 p.
Titre : Métiers du numérique et diplômes professionnels de niveau IV Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Bureau des CPC-MEN, Auteur Editeur : DGESCO (Direction générale de l'enseignement scolaire) - MEN Date publication : 01/01/2017 Collection : CPC Etudes num. 1 Importance : 83 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; cloud computing ; domotique ; électronique ; exploitation des données ; fonction production ; formation initiale ; informatique ; internet intranet ; mention complémentaire ; métier d'avenir ; métier nouveau ; métier qui recrute ; multimédia ; numérique ; ONISEP ; référentiel métier compétences ; relation métier formation ; télécommunications Mots-clés libres : FCIL MC ONISEP Résumé : Etude proposant un état des lieux des emplois du numérique, avec notamment une focale sur les métiers accessibles au niveau IV baccalauréat et infra : besoins des entreprises, compétences attendues, "soft skills" souhaités..
NOTE : ETUDE bientôt disponible sur http://eduscol.education.fr/cid47737/ressources-nationales.htmlNote de contenu : 1. La transformation des compétences par le numérique touche d'abord les métiers à forte composante électrique et électronique
une représentation forte des métiers de l'électricité et de l'électronique
une lecture plus prospective laisse entrevoir cependant de nouveaux besoins liés à l'émergence de technologies (SMACS Social, Mobilité, Analytic, Cloud, Sécurité ; santé connectée et silver économy...
2. L'offre de formation professionnelle de niveau IV permet-elle de répondre à ces nouveaux enjeux ?
l'offre de niveau IV parent pauvre de l'enseignement numérique ?
les bacs pro SN et MELEC ont fait l'objet d'une rénovation, mais qui présente des lacunes en termes de périmètre professionnels et d'enjeux métiers (d'où création de FCIL, MC..)
NOTE : le site de l'ONISEP est cité à propos de la Recherche des FCIL via Onisep.frPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73105 Documents numériques associés
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bientôt sur le site Web : CPC études - 2017 n° 1URLLe palmarès 2017 des écoles d'ingénieurs
L'Etudiant (abonnement arrêté), Décembre 2016-Janvier 2017, 410-411, pp. 82-108
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Titre : Le palmarès 2017 des écoles d'ingénieurs Type de document : Article Date publication : 2017 Article en page(s) : pp. 82-108 Langues : Français (fre) Descripteurs : agroalimentaire ; agronomie ; apprentissage ; baccalauréat général ; baccalauréat technologique ; biologie ; centre d'intérêt ; chimie ; classe préparatoire aux grandes écoles ; condition d'admission ; débouchés professionnels ; diplôme d'école d'ingénieur ; double-diplôme ; droit de scolarité ; école d'ingénieur ; environnement ; formation à l'international ; génie industriel ; management ; poursuite d'études ; procédure APB (archives) ; sciences de la terre Résumé : L'étudiant a passé 168 écoles - à partir des données certifiées CTI, Cédéfi - au crible de trois familles d'indicateurs afin que l'élève puisse choisir selon son profil. Le lycéen pouvant aller sur letudiant.fr pour affiner et créer son propre classement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70732
in L'Etudiant (abonnement arrêté) > 410-411 (Décembre 2016-Janvier 2017) . - pp. 82-108Le théâtre m'aide pour les oraux
L'Etudiant (abonnement arrêté), Décembre 2016-Janvier 2017, 410-411PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe baccalauréat 2016 - Session de juin
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/07/2016, 4 p.PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkOrientation dans l'enseignement supérieur : vux formulés pour la rentrée 2016-2017
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/06/2016, 2 p.PermalinkLe baccalauréat, ce monument national de la paralysie
La Lettre de l'éducation, 20/06/2016, 888, 4 p.PermalinkLe baccalauréat, fabrique artificielle de réussite : La focalistation sur les statistiques masque les failles d'un système éducatif toujours inégalitaire
Le Monde, 16/06/2016, 22214PermalinkDébats autour du bac
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) 15/06/2016, 24 p.PermalinkEt si ça marche pas.... Un décret institue le droit au redoublement après un échec au bac ou au BTS
Le Café Pédagogique, 15/06/2016PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkParmi les élèves qui étaient en difficulté scolaire en troisième, un sur deux a obtenu son baccalauréat
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/06/2016, 4 p.PermalinkPermalinkConseils pratiques pour le baccalauréat 2016 : lancement du Tumblr "quandjepasselebac"
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 27/04/2016PermalinkPermalinkPermalinkPermalink