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Cette fois, c'est sûr, le bac est mort
Libération, 06/09/2023, N°13123
[article]
Titre : Cette fois, c'est sûr, le bac est mort Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; examen ; procédure parcoursup Résumé : Le rétropédalage du ministère de l’Education nationale sur la date des épreuves de spécialité, qui auront lieu en fin d’année, acte l’inutilité de l’examen : il sert ni à récolter des notes pour Parcoursup ni à ouvrir les portes de l’emploi ou des études supérieures constate Julien Gossa, spécialiste des évolutions de l’enseignement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116169
in Libération > N°13123 (06/09/2023)Enseignement agricole : rentrée scolaire 2023
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 04/09/2023, 15 p.
Titre : Enseignement agricole : rentrée scolaire 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 04/09/2023 Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; baccalauréat professionnel agricole ; BTSA ; chiffres-clés ; diplôme d'école d'ingénieur ; diplôme de l'enseignement agricole ; école d'ingénieur ; école vétérinaire ; enseignement agricole ; filière sélective ; lycée d'enseignement agricole ; médecine vétérinaire ; rentrée scolaire et universitaire Résumé : L’enseignement agricole prépare aux 200 métiers du vivant dans de nombreux domaines dès la classe de 4e et jusqu’au doctorat. Depuis la rentrée scolaire 2020, les effectifs de l'enseignement agricole augmentent. Renouvellement des générations d’actifs en agriculture, transitions agroécologique et climatique font partie des deux priorités de la souveraineté alimentaire française.
En 2023, l’enseignement agricole va "innover, évoluer, proposer de nouveaux projets pour toujours mieux former" en s’appuyant "sur la pratique du sport, sur l’éducation socioculturelle", sur les actions de "soutien personnalisé". Son attractivité sera renforcée par la mise en place à partir de septembre d’allocations financières pour les périodes de stages accomplis par les élèves des filières professionnelles.
Pour faire face à la pénurie de vétérinaires, notamment en milieu rural, il est prévu une nouvelle augmentation du nombre d’étudiants dans les 4 écoles nationales vétérinaires. La taille des promotions de chaque ENV passera à 180 étudiants contre 160 actuellement. Le recrutement post-bac des ENV, limité initialement à 160 étudiants en 2021 pour les quatre ENV pourra atteindre 280 étudiants en 2024.
Les voies de concours post BTS/BTSA pour devenir vétérinaire ou ingénieur agronome sont modifiées : la classe préparatoire ATS-bio est supprimée. Les élèves de seconde année de BTSA pourront passer le concours agro/véto. Les lauréats du concours seront admis en écoles nationales d’agronomie ou vétérinaires à la fin d'une année « passerelle ». Un concours dédié d’accès aux écoles post BUT sera organisé.
Le dossier de presse fait le point sur les priorités, les nouveautés et les chiffres… de la rentrée 2023 dans l'enseignement agricole.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116160 Documents numériques associés
Enseignement agricole : rentrée scolaire 2023Adobe Acrobat PDFEnseignement supérieur : devenir ingénieur agro ou véto avec un BTSA, c'est direct !
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 04/09/2023
Titre : Enseignement supérieur : devenir ingénieur agro ou véto avec un BTSA, c'est direct ! Type de document : Article Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 04/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : BTS ; BTSA ; classe préparatoire aux grandes écoles ; école vétérinaire Résumé : Plusieurs voies de concours existent pour devenir vétérinaire ou ingénieur agronome selon le cursus suivi après le baccalauréat. Ainsi, une voie des concours agro/véto est destinée aux étudiants de BTSA ou BTS. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116230 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL« La naïveté des ingénieurs est vite récupérée par les forces du marché »
Groupe Bayard - la-croix.com, 04/09/2023
Titre : « La naïveté des ingénieurs est vite récupérée par les forces du marché » Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 04/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; métier qui recrute Mots-clés libres : ingénieur Résumé : Pourquoi êtes-vous devenu ingénieur, et comment avez-vous été amené à finalement quitter ce métier ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116126 Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLFormer au dialogue, nouvel enjeu pour la filière forêt-bois
Environnement magazine, 04/09/2023, N°1805
[article]
Titre : Former au dialogue, nouvel enjeu pour la filière forêt-bois Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : forêt ; gestion forestière ; master ; protection des espaces naturels Résumé : Elle bénéficie d'un intérêt croissant de la part du grand public. Revers de la médaille, la forêt, peut aussi, parfois, être génératrice de conflits quant à sa gestion et son exploitation. Pour y remédier, former des professionnels du dialogue est donc devenu indispensable. >C'est ainsi qu'est né, sous l'impulsion de Bordeaux Sciences Agro et de l'école d'ingénieurs en sciences et technologies des matériaux biosourcés, un master spécialisé (MS), intitulé "Médiation territoriale, RSE - Filières forêt-bois". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116258
in Environnement magazine > N°1805 (04/09/2023)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLEtudes d'art
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 09/2023, 144 p.
PermalinkParcours et réussite en S.T.S. : les indicateurs incluant la session 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 09/2023, 2 p.
PermalinkLa place et l’enseignement des mathématiques en France
Académie des technologies 09/2023, 36 p.
PermalinkRésultats des brevets de techniciens supérieurs . Session 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 09/2023, 2 p.
PermalinkLes business schools élèvent le mur de l'argent
Challenges, 31/08/2023, N°795, pp. 48-49
PermalinkRapport d'activité 2021-2023 : les travaux de la CDFI
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 29/08/2023, 91 p.
PermalinkRentrée scolaire 2023 Education / orientation : les actions exemplaires des régions
Association des régions de France (ARF) 29/08/2023, 68 p.
PermalinkBac 2024 : épreuves de spécialité en juin, grand oral modifié… Gabriel Attal acte plusieurs changements attendus
Le Monde, 29/08/2023, N°24463, pp.10-11
PermalinkDisparition des épreuves de mars : la fin d’un pilier du « bac Blanquer », qui peine encore à trouver son sens
Le Monde, 29/08/2023, N°24463, pp.10-11
PermalinkRentrée scolaire : Gabriel Attal met l'accent sur les savoirs fondamentaux et la laïcité
Les Echos, 29/08/2023, N°24031, p.3
PermalinkUnis pour notre école. Conférence de presse de rentrée 2023
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 28/08/2023, 104 p.
PermalinkBac : les épreuves de spécialités reviennent en juin
Libération, 28/08/2023, N°13115
PermalinkBaromètre ISM-MAAF de l’apprentissage en artisanat
Institut supérieur des métiers (ISM) 25/08/2023, 3 p.
PermalinkUniversité : baisse du nombre de doctorants en 2022
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 25/08/2023
PermalinkLes chantiers qui attendent le ministre Gabriel Attal avant la rentrée scolaire
Le Monde, 25/08/2023, N°24460
PermalinkTravaille-t-on vraiment en études d'art ?
L'Etudiant, 24/08/2023
PermalinkRéforme du bac : les quatre modifications possibles
L'Etudiant, 23/08/2023
PermalinkUne entrée dans la carrière universitaire toujours plus entravée
Le Monde, 11/08/2023, N°24448
PermalinkLes ingénieurs généralistes sont attendus dans le photovoltaïque
Actu Environnement, 25/07/2023
PermalinkMonMaster, Parcoursup, apprentissage... Voici les chantiers de Sylvie Retailleau après le remaniement
Challenges, 24/07/2023
PermalinkCursus : les bachelors fond leur nid
L'Usine nouvelle, 24/07/2023, N°3720-3721, pp. 108-109
PermalinkMon master : la phase d’admission principale s’achève mais les recrutements se poursuivent
Le Monde, 23/07/2023, N°24432
PermalinkPoursuite d’études et parcours des bacheliers précaires dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 17/07/2023, 7 p.
PermalinkAdmission en master : des universités contraintes d’organiser une seconde phase de recrutement
Le Monde, 15/07/2023, N°24425
PermalinkQuelle licence faire pour réussir les concours des écoles de journalisme ?
L'Etudiant, 13/07/2023
PermalinkQu'est-ce qu'une licence de STAPS ?
L'Etudiant, 11/07/2023
PermalinkLe site Mon Master offre une seconde chance aux étudiants déçus des résultats en affichant les places vacantes
Le figaro étudiant (site), 11/07/2023
PermalinkLes universités cherchent à repêcher les élèves qu’elles ont recalés sur Mon Master
Le figaro étudiant (site), 11/07/2023
PermalinkExiste-t-il un droit à la poursuite d’études en master?
Le figaro étudiant (site), 05/07/2023
PermalinkAvec 84,9% d'élèves admis, le bac est loin de redevenir sélectif
Le Figaro, 05/07/2023, N°24531
PermalinkPap Ndiaye : « Je souhaite placer le concours de professeur des écoles à bac + 3, sans renoncer à la mastérisation »
Le Monde, 30/06/2023, N°24412
PermalinkInstitut Agro Dijon : ParéPour se déploie en Bourgogne-Franche-Comté
Tribune verte, 29/06/2023, N°3018
PermalinkDéçu du nouveau bac, le gouvernement souhaite modifier la réforme dès 2024
Le figaro étudiant (site), 28/06/2023
PermalinkSciences : « La baisse du nombre de doctorants va aussi accélérer le décrochage de toute la recherche en France »
Le Monde, 28/06/2023, N°24410
PermalinkActivité des commissions professionnelles consultatives interministérielles
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 27/06/2023, 18 p.
PermalinkL'insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 27/06/2023, 4p.
PermalinkPlateforme "Mon Master" : le désarroi des étudiants sans affectation
Francetvinfo, 26/06/2023
Permalink"On veut monter le niveau des statistiques, plus celui des élèves" : comment l'Education nationale a dévié de sa mission selon Bernard Chabbal
Journal Midi Libre, 25/06/2023
PermalinkFormation : les écoles d'ingénieurs s'adaptent par petites touches
L'Usine nouvelle, 24/06/2023, N°3719, pp. 106-107
Permalink6 questions sur « Mon master », le Parcoursup des étudiants
SEBDO Le Point, 23/06/2023
Permalink«Mon master»: «la désagréable impression de revivre Parcoursup» des candidats
Le figaro étudiant (site), 22/06/2023
PermalinkA l’université, la nouvelle plate-forme Mon master critiquée par les enseignants-chercheurs
Le Monde, 22/06/2023, N°24405
PermalinkL'âge idéal pour suivre un MBA
Le Figaro, 21/06/2023, N°24519
PermalinkLe MBA, passeport pour rebondir dans le monde entier
Le Figaro, 21/06/2023, N°24519
PermalinkRapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur
Assemblée nationale 20/06/2023
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