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diplôme de l'enseignement supérieur général et technologique |
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Enseignement supérieur : inquiétudes autour du futur algorithme destiné à fluidifier l’entrée en master
Société éditrice du Monde, 06/12/2021
Titre : Enseignement supérieur : inquiétudes autour du futur algorithme destiné à fluidifier l’entrée en master Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 06/12/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; master ; sélection Résumé : Les titulaires d’une licence candidateront via un portail national qui devrait, selon les syndicats, augmenter la sélectivité des formations en l’absence de création de places. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107610 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLUniversités : les licences sont-elles réellement désengorgées ?
Les chasseurs d'emploi, 06/12/2021
Titre : Universités : les licences sont-elles réellement désengorgées ? Type de document : Article Editeur : Les chasseurs d'emploi Date publication : 06/12/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : flux dans l'enseignement supérieur ; licence Résumé : Selon l’analyse publiée le 16 novembre dernier par le service statistique du ministère de l’Enseignement supérieur (SIES), le nombre d'inscriptions en première année de licence est en baisse de 4,5 % par rapport à 2020. Un chiffre toutefois à nuancer car ces données établies pour l’étude s’arrêtent au 20 octobre. 271 800 nouveaux bacheliers sont (pour l’instant) inscrits en première année de licence. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107678 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUne note du CAE invite à "repenser la stratégie d'investissement dans l'enseignement supérieur "
Caisse des Dépôts, 03/12/2021
Titre : Une note du CAE invite à "repenser la stratégie d'investissement dans l'enseignement supérieur " Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 03/12/2021 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; aide à l'insertion des jeunes ; bourse et prime ; égalité des chances ; insertion professionnelle des jeunes ; licence ; logement étudiant ; master ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Partant du constat que dans l’enseignement supérieur, le niveau de dépense publique par étudiant connaît "une baisse […] depuis les années 2010, particulièrement marquée à l’université, alors même que cet investissement génère des gains élevés", une nouvelle note du CAE élabore des propositions pour "repenser la stratégie d’investissement dans l’enseignement supérieur pour gagner en efficience et en équité". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107609 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLÀ la rentrée 2021, des choix d’enseignements de spécialité en première et en terminale générales proches de ceux de 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2021
Titre : À la rentrée 2021, des choix d’enseignements de spécialité en première et en terminale générales proches de ceux de 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 12/2021 Collection : Note d'information, Education nationale Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; enseignement de spécialité Résumé : À la rentrée 2021, pour la deuxième rentrée consécutive après la réforme du baccalauréat général, les élèves de terminale générale choisissent de poursuivre deux des trois enseignements de spécialité suivis en première générale l’année précédente. Leurs choix sont proches de ceux de leurs aînés l’année précédente, même s’ils choisissent un peu moins souvent les mathématiques et la physique-chimie au profit des sciences économiques et sociales (SES), de l’histoire et des langues. Les six enseignements de spécialité les plus choisis sont les mathématiques, les SES, la physique-chimie, l’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP), les sciences de la vie et de la Terre (SVT) et langues. La doublette la plus fréquemment choisie est « mathématiques, physique-chimie », suivie de « HGGSP, SES » et « physique-chimie, SVT ». Mais les choix de doublettes se diversifient plus qu’en 2020. Au total 40 % des élèves de terminale en 2021 suivent une doublette contenant uniquement des enseignements scientifiques. La sous-représentation des filles dans toutes les matières scientifiques, hors SVT, se confirme. Les élèves de première générale de la rentrée 2021 ont très peu modifié leurs choix par rapport à leurs aînés l’année précédente : mathématiques, physique-chimie et SVT restent toujours les spécialités les plus souvent choisies. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107680 Documents numériques associés
Accès en ligneURLRentrée 2022 : bac. La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 12/2021, 57 p.
Titre : Rentrée 2022 : bac. La Réunion Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Réunion, Auteur Editeur : Conseil régional de la Réunion Date publication : 12/2021 Importance : 57 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de la réunion ; BTS ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; école spécialisée ; égalité garçon / fille ; enseignement en situation de handicap ; établissement d'enseignement supérieur ; licence ; PASS / LAS ; passerelle d'études ; vie étudiante Résumé : Ce guide régional de la Réunion présente les formations post-bac à destination des lycéens et des lycéennes et vise à combattre les stéréotypes de genre dans l'orientation. Il informe sur les procédures d'orientation et le calendrier post-bac. Il liste les principales filières d'études : licence, BUT, BTS, prépas, écoles spécialisées (architecture, art, commerce, ingénierie, social, paramédical, sport...). Un carnet des adresses liste les établissements de formation de la Réunion par domaines d'études. Ce carnet est réalisé à partir des données Onisep de l’offre de formation en open data sous licence ODbL. Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109239 Documents numériques associés
Après le bac 2022_Réunion_URL« Le bac en mars, une mesure qui pénalise les apprentissages de nombreux lycéens »
Société éditrice du Monde, 30/11/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - novembre 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 30/11/2021, 8 p.
PermalinkSciences Po Lille : apprendre à "boire, manger et vivre"
Le Monde, 25/11/2021, N°23913
PermalinkSciences Po Rennes : l'école des "transitionneurs"
Le Monde, 25/11/2021, N°23913
PermalinkPoursuivre ses études après un BTSA Aménagements paysagers : de multiples cursus
Tribune verte, 25/11/2021, N°2977
PermalinkPourquoi le taux de réussite en licence s'améliore malgré les confinements
Challenges, 24/11/2021
PermalinkUniversités : le taux de réussite en licence a fait un bond en avant
Les Echos, 24/11/2021, N°23586
PermalinkTourisme : le gouvernement lance un plan inédit mais imprécis
Le Monde, 21/11/2021, N°23910, p. 16
PermalinkLe GMAT, un test « à l’américaine » qui déstabilise les Français
Société éditrice du Monde, 20/11/2021
PermalinkLa sécurité privée pousse ses pions dans l’enseignement supérieur
Société éditrice du Monde, 09/11/2021
PermalinkAprès le bac 2022 Auvergne-Rhône-Alpes
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 11/2021, 248 p.
PermalinkBien préparer mon baccalauréat 2022 et mon entrée dans le supérieur : Réussir au lycée
Ministère de l'éducation nationale (MEN)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 11/2021, 4 p.
PermalinkDes nouveaux bacheliers entrant en première année à l’université moins nombreux en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2021
PermalinkParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - octobre 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 22/10/2021, 6 p.
PermalinkAtlas régional : les effectifs d'étudiants
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 18/10/2021, 206 p.
PermalinkPourquoi nous encourager à faire des études pour en arriver là ? » : la détresse des étudiants refusés en master
Société éditrice du Monde, 12/10/2021
PermalinkBac 2022 : les lycées se mettent en ordre de marche sur le contrôle continu
Société éditrice du Monde, 11/10/2021
PermalinkL'orientation : de la quatrième au master
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2021, 242 p.
PermalinkRentrée étudiante 2021. Conférence de presse de Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 30/09/2021
PermalinkDossier spécial sommet de l'élevage : L'élevage : des métiers diversifiés pour caniddats passionnés
Tribune verte, 30/09/2021, N°2973, pp.5-17
PermalinkAudition de Mme Frédérique Vidal, ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, sur la rentrée universitaire par la Commission des affaires culturelles de l'Assemblée nationale
Assemblée nationale 28/09/2021
PermalinkDes masters pour verdir son cv
Le Point, 23/09/2021, N°2563
PermalinkLa licence universitaire, lieu de miracles ordinaires pour s’adapter à un public hétérogène
Le Monde, 21/09/2021, N°23857
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - septembre 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/09/2021, 5 p.
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