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diplôme de l'enseignement supérieur général et technologique |
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Plaidoyer pour la féminisation des métiers du numérique : Assises nationales de la féminisation des métiers et filières numériques
Femmes@numérique 16/02/2023, 8 p.
Titre : Plaidoyer pour la féminisation des métiers du numérique : Assises nationales de la féminisation des métiers et filières numériques Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Femmes@numérique Date publication : 16/02/2023 Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; compétence scolaire ; égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; enseignement scientifique ; évaluation des enseignements ; informatique ; internet intranet ; mathématiques ; numérique ; programme d'enseignement Mots-clés libres : femme Résumé : À l’occasion des premières Assises de la féminisation des métiers et filières du numérique, Femmes@Numérique, initiatrice et porteuse de ce projet, présente, avec le Cigref, le Collectif Math&Sciences, le Cercle Interelles, WoGiTech, Femmes@Numérique, Numeum, la Société Informatique de France, Social Builder et Talents Du Numérique des solutions concrètes et structurantes visant à créer des leviers d’actions impactant en faveur de l’accès des femmes aux métiers du numérique, afin d’engager la transformation durable indispensable pour relever les défis de demain.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113744 Documents numériques associés
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accès en ligneURLFaire un BUT journalisme après un bac techno, difficile mais pas impossible !
L'Etudiant, 15/02/2023
Titre : Faire un BUT journalisme après un bac techno, difficile mais pas impossible ! Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 15/02/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat technologique ; BUT ; journalisme Résumé : En 2021-2022, 40% des nouveaux entrants en BUT étaient issus d’un bac technologique. En BUT journalisme, si les bacheliers généraux restent majoritaires, certains étudiants titulaires d'un bac pro arrivent à se démarquer et à réussir au prix d'efforts plus importants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113435 Documents numériques associés
Accès en ligneURLTout schuss vers Staps
Phosphore, 23/02/2023, N°548, pp.30-35
[article]
Titre : Tout schuss vers Staps Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp.30-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; sport Résumé : A l'université Savoie Mont Blanc, les étudiants en licence Staps peuvent s'inscrire en spécialité ski alpin. Phosphore a suivi les traces de Louise, en première année, qui slalome entre les amphis et les pistes.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113338
in Phosphore > N°548 (23/02/2023) . - pp.30-35L'origine géographique et sociale toujours source d'inégalités dans l'enseignement supérieur
Caisse des Dépôts, 07/02/2023
Titre : L'origine géographique et sociale toujours source d'inégalités dans l'enseignement supérieur Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 07/02/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : collectivités territoriales ; égalité des chances ; enseignement supérieur ; financement de l'établissement d'enseignement ; inégalité sociale ; liaison entreprise éducation ; licence professionnelle ; logement étudiant ; master ; université Mots-clés libres : origine géographique Résumé : Dans un rapport consacré à l’enseignement supérieur et aux territoires, la Cour des comptes met en évidence une relation complexe et persistante entre l’enseignement supérieur et l’origine géographique, source d’inégalité : "Le taux de diplômés réduit globalement à mesure que l’on s’éloigne des grandes villes." Aux côtés des universités, les collectivités restent "des alliées précieuses" qui les financent à hauteur de 1,5 milliard d'euros par an mais de manière "perfectible" et "parfois dispersée", estiment les Sages. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113303 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLParcoursup : dans les facultés de droit parisiennes, la course aux bacheliers mention très bien
Société éditrice du Monde, 03/02/2023
Titre : Parcoursup : dans les facultés de droit parisiennes, la course aux bacheliers mention très bien Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 03/02/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : condition d'admission ; droit ; licence ; procédure parcoursup Résumé : Le comité éthique et scientifique de la plate-forme d’affectation dans l’enseignement supérieur établit, dans son rapport publié jeudi 2 février, une cartographie de 95 licences en droit au prisme de leur attractivité et de leur sélectivité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113327 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRéussite, assiduité en 1ère année de licence et passage en 2e année : impact de la loi ORE et de la crise sanitaire
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/02/2023
PermalinkDevenir enseignant : la formation initiale et le recrutement des enseignants des premier et second degrés (Rapport de la Cour des comptes)
Cour des comptes 02/02/2023, 107 p.
PermalinkGuide pratique "Après la 3ème" 2023 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 02/2023, 27 p.
PermalinkPlateforme "Mon Master" : pour trouver son master (notamment en droit) plus facilement !
Village de la Justice, 01/02/2023
PermalinkBac : les épreuves de mars, une course contre la montre
Le Monde, 01/02/2023, N°24284
PermalinkUniversité : une plateforme ouverte pour affecter les places en master
Les Echos, 01/02/2023, N°23889
PermalinkBac 2023 : pour passer les épreuves de spécialité en mars, « on court après chaque heure »
Société éditrice du Monde, 31/01/2023
PermalinkLes IAE adoptent une position commune pour le recrutement des étudiants de BUT et de bachelors
IAE France, 31/01/2023
PermalinkLes cinq qualités indispensables pour réussir en études d’art
L'Etudiant, 28/01/2023
PermalinkVis ma vie d'étudiante en art, spécialité bande dessinée
L'Etudiant, 26/01/2023
PermalinkL’entrée en master creuse les inégalités sociales
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkEtudes de genre, des diplômés très courtisés
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkL'histoire part à la conquête du grand public
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkPour les étudiants refusés en master, des perspectives d’insertion professionnelle qui ne font pas rêver
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkQuand étudier loin n'est pas un choix
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkIntégrer des études d'art : que mettre dans son dossier artistique ?
L'Etudiant, 23/01/2023
PermalinkLa France va doubler le nombre d'assistants de langue allemande dans les écoles
Groupe Les Echos, 22/01/2023
PermalinkLe DNMADE en sept infos clés
L'Etudiant, 20/01/2023
PermalinkLes conseils de Sandrine Vaillaud, directrice de l'Ensaama-Olivier de Serres, pour postuler en DNMADE sur Parcoursup
Le figaro étudiant (site), 19/01/2023
Permalink"Je regrette mon choix" : ces lycéens bloqués dans leurs vœux Parcoursup à cause de l'abandon des maths
FranceInfo, 18/01/2023
PermalinkUne nouvelle plateforme pour s'inscrire en master en 2023
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 17/01/2023
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2023
Collectivité de Corse 17/01/2023, 94 p.
PermalinkLes licences en Ile-de-France
Oraccle 15/01/2023
PermalinkLa licence de droit, révélation pour certains étudiants, désillusion pour les autres
Société éditrice du Monde, 13/01/2023
Permalink«Mon master», le nouveau site d’affectation à l’université
Le figaro étudiant (site), 12/01/2023
PermalinkMaster en art : aux Beaux-arts, "nous n'avons pas beaucoup de cours, mais beaucoup de travail"
L'Etudiant, 11/01/2023
PermalinkSciences et musique au diapason : une double licence pour étudiants passionnés
Société éditrice du Monde, 09/01/2023
PermalinkRapport annuel IAE France Ecoles universitaires de management
IAE France 04/01/2023, 51 p.
PermalinkM. Martin (Adiut) : "Localement, un quart des IUT auront des difficultés pour déployer la 3e année de BUT"
L'Etudiant, 03/01/2023
PermalinkTribune : " La réforme du bac, loin d’alléger la charge mentale des élèves et de mettre fin au bachotage, se traduit par plus de stress pour les professeurs comme pour les élèves »
Société éditrice du Monde, 03/01/2023
PermalinkL'annuaire. Rentrée 2024. Dès la classe de 3e, je prépare mon orientation ! Région occitanie : Mon orientation c'est la région. Région occitanie
Région Occitanie 2023, 146 p.
PermalinkAprès le bac 2023, je construis mon parcours.
Conseil régional des Pays de la LoireConseil régional des Pays de la Loire 01/2023
PermalinkBUT "carrières sociales" : gare à la confusion avec les DE
Editions Législatives, 2023
PermalinkEn classe de 3ème. Préparer son orientation. Rentrée 2023. Onisep - Vice Rectorat de Nouvelle-Calédonie
Vice-rectorat de Nouvelle-Calédonie 2023, 47 p.
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2023
PermalinkGuide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2023
Région Auvergne - Rhône-Alpes 01/2023, 136 p.
PermalinkParcoursup : réguler et rationaliser l'accès à l'enseignement supérieur
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 01/2023, 32 p.
PermalinkSite Horizons 21
OnisepOnisep 2023
PermalinkQu'apprend-on en licence d'économie ?
Alternatives économiques, janvier 2023, N°430
PermalinkApprentissage : des taux d'insertion en progression
Les Echos, 21/12/2022, N°23861
PermalinkDepuis la réforme du bac, la pluridisciplinarité scientifique en danger ?
L'Etudiant, 20/12/2022
PermalinkComment la plateforme de candidatures unique en master va être mise en place dans les universités
L'Etudiant, 13/12/2022
PermalinkQu’est-ce que le DNMADE ?
Le figaro étudiant (site), 09/12/2022
PermalinkLe taux d’insertion à 30 mois des diplômés de DUT atteint 91 % en 2021 malgré une baisse du taux à 18 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 08/12/2022
PermalinkDossier : La cote des diplômes
Challenges, 08/12/2022, N°766, pp.74-109
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