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Bac 2023 : le sentiments d’iniquité chez les lycéens relance le débat de l’harmonisation des notes
Le Monde, 26/03/2023, N°24330, p. 10
[article]
Titre : Bac 2023 : le sentiments d’iniquité chez les lycéens relance le débat de l’harmonisation des notes Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; égalité des chances Résumé : Les candidats ont planché, du 20 au 22 mars, sur des sujets différents dans chaque discipline, selon le jour où ils étaient convoqués. Une nouveauté du « bac Blanquer » qui a suscité l’incompréhension des élèves et le désarroi des enseignants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113949
in Le Monde > N°24330 (26/03/2023) . - p. 10Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLCarrière : le goût de l'indépendance gagne les ingénieurs
L'Usine nouvelle, 24/03/2023, N°3716, pp. 76-77
[article]
Titre : Carrière : le goût de l'indépendance gagne les ingénieurs Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 76-77 Langues : Français (fre) Descripteurs : carrière professionnelle ; conduite de projet industriel ; consommation des biens et services ; diplôme d'école d'ingénieur ; salaire Résumé : Dans un marché sous tension, un nombre croissant d'ingénieurs choisit de se mettre à son compte. Les entreprises doivent s'adapter à cette nouvelle donne. 1 indépendant en freelance pourrait gagner de 40 à 50 % de plus qu'un salarié à mission équivalente Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113698
in L'Usine nouvelle > N°3716 (24/03/2023) . - pp. 76-775 bonnes raisons d’intégrer la 3eme année du DN MADE en classe internationale à l’École de design de Nantes Atlantique
Le figaro étudiant (site), 23/03/2023
Titre : 5 bonnes raisons d’intégrer la 3eme année du DN MADE en classe internationale à l’École de design de Nantes Atlantique Type de document : Article Editeur : Le figaro étudiant (site) Date publication : 23/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; design ; DN MADE ; école spécialisée ; formation à l'international Résumé : Vous avez un bac+2 en design ? Vous souhaitez poursuivre vos études dans une formation diplômante au meilleur niveau avec une véritable dimension internationale ? Rejoignez la 3ème année du DN MADE en Classe internationale au sein de L’École de design de Nantes Atlantique pour la prochaine rentrée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113983 Documents numériques associés
accès en ligneURLInsertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 23/03/2023, 2 p.
Titre : Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 23/03/2023 Collection : Note d'information, Education nationale num. 23.13 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; BTS ; CAP ; chiffres-clés ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Un an après leur sortie d’études en 2021, 70 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2022. Un an après leur sortie d’études, l’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS s’est améliorée par rapport à leur situation en janvier 2022, avec une hausse du taux d’emploi de 5 points. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114077 Documents numériques associés
accès au PDFAdobe Acrobat PDFInsertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS un an après leur sortie d'études en 2021
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 23/03/2023
Titre : Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS un an après leur sortie d'études en 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) Date publication : 23/03/2023 Collection : Dares Résultats Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; BTS ; CAP ; chiffres-clés ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Pour l’ensemble des apprentis sortant de CAP, bac pro, BP et BTS, le taux d’emploi des diplômés est de 75 % contre 63 % pour les non diplômés.
En juillet 2022, un an après leur sortie d’études, l’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS s’est améliorée par rapport à leur situation en janvier 2022, avec une hausse du taux d’emploi de 5 points. Cette hausse est plus marquée pour les sortants de CAP et de baccalauréats professionnels que pour les sortants des autres formations. Par rapport à la génération précédente, les taux d’emploi un an après la sortie d’études sont en hausse pour les sortants de CAP (+3 points) et de baccalauréats professionnels (+2 points) ; ils sont stables pour les sortants de BP et de BTS.
Un an après la sortie d’études, le taux d’emploi des hommes s’élève à 72 %, contre 66 % pour les femmes, un écart stable par rapport à l’insertion à 6 mois. Une progression de l’insertion plus marquée pour les sortants de CAP et de baccalauréats professionnels
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113939 Documents numériques associés
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