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> Système éducatif français > organisation de la formation > examen
examenSynonyme(s)référentiel d'examen |
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820 000 élèves évalués en début de sixième sur support numérique en 2019 : des niveaux de maîtrise contrastés selon les caractéristiques des élèves et les académies
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/04/2020, 4 p.
Titre : 820 000 élèves évalués en début de sixième sur support numérique en 2019 : des niveaux de maîtrise contrastés selon les caractéristiques des élèves et les académies Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 24/04/2020 Collection : Note d'information, Education nationale Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; classe de 6ème ; enseignement secondaire ; évaluation des connaissances Résumé : En 2019, l’ensemble des élèves de sixième ont été évalués en français et en mathématiques sur support numérique (820 000 élèves dans plus de 7 000 établissements) pour la troisième année consécutive. En français, plus de huit élèves sur dix ont une maîtrise satisfaisante ou très bonne des connaissances et des compétences évaluées en début de sixième. En mathématiques, ils sont presque sept sur dix. Ces résultats sont très proches de ceux observés en 2018. Les écarts entre académies restent importants. Si la tonalité sociale des académies est susceptible d’expliquer une partie de ces écarts, certaines se distinguent toujours par de meilleurs résultats que ceux attendus compte tenu des profils sociaux de leurs élèves. Ainsi, l’analyse des écarts de maîtrise entre élèves selon leur origine sociale montre que certaines académies parviennent à combiner efficacement performance et équité à l’entrée au collège. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99555 Documents numériques associés
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accès en ligneURLCoronavirus : « Il n’est pas question que les diplômes soient bradés cette année », affirme Frédérique Vidal
20 Minutes France SAS, 22/04/2020
Titre : Coronavirus : « Il n’est pas question que les diplômes soient bradés cette année », affirme Frédérique Vidal Type de document : Article Editeur : 20 Minutes France SAS Date publication : 22/04/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : condition d'admission ; diplôme d'école d'ingénieur ; diplôme de l'enseignement supérieur ; école de commerce ; enseignement supérieur ; examen ; licence ; procédure parcoursup ; stage à l'étranger Résumé : La ministre de l’Enseignement supérieur détaille à « 20 Minutes » les dispositifs prévus en cette fin d’année scolaire pour les étudiants Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99476 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes examens «simplifiés», un dispositif déjà utilisé en 1968
Le Monde, 18/04/2020, N°23413, p. 9
[article]
Titre : Les examens «simplifiés», un dispositif déjà utilisé en 1968 Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Descripteurs : examen ; université Résumé : Nombre d'enseignants d'université craignent de perdre le lien avec leurs élèves à cause du confinement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99408
in Le Monde > N°23413 (18/04/2020) . - p. 9Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDébat : Faut-il maintenir l'oral de français ?
L'Obs, 16/04/2020, N°2893
[article]
Titre : Débat : Faut-il maintenir l'oral de français ? Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; examen Résumé : Entretiens avec le directeur général de l’enseignement scolaire, Edouard Geffray, qui explique pourquoi le ministère tient à maintenir l’épreuve orale du bac de français et Gurvan Le Guelec, co-président e la FCPE qui juge son organisation surréaliste. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99373
in L'Obs > N°2893 (16/04/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDéconfinement : Quand les examens universitaires et les concours auront-ils lieu?
Le Figaro, 15/04/2020, N°23534
[article]
Titre : Déconfinement : Quand les examens universitaires et les concours auront-ils lieu? Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : concours d'entrée ; enseignement supérieur ; examen Résumé : Contrairement aux écoliers, collégiens et lycéens, les étudiants devront attendre pour reprendre le chemin de l’université. Ils n’auront pas de cours «physiquement» jusqu’à l’été, a indiqué le chef de l’État, ce lundi, dans son allocution télévisée. Quant aux examens et concours, il faudra attendre cette semaine les annonces de la ministre de l’Enseignement supérieur, Frédérique Vidal, pour avoir plus de précisions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99335
in Le Figaro > N°23534 (15/04/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes universités se dirigent vers des partiels à distance
Le Figaro, 10/04/2020, N°23530
PermalinkBac 2020 annulé : une première historique ?
Libération, 10/04/2020, N°12082
PermalinkConfinement : l'évaluation des étudiants au cœur des enjeux des établissements
L'Etudiant, 09/04/2020
PermalinkComment va se passer le Bac 2020 pour les candidats libres ?
Studyrama, 06/04/2020
PermalinkExamens de fin d'année : les étudiants demeurent dans le flou
Les Echos, 02/04/2020, N°23172
PermalinkAdaptation des modalités de passage des examens nationaux de BTS et DCG session 2020 : Communiqué de presse
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 04/2020
PermalinkBac, brevet 2020 : les réponses à vos questions
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 04/2020
Permalink«Les étudiants passeront probablement les partiels en ligne», annonce Gilles Roussel (CPU)
Société du Figaro SAS, 17/03/2020
PermalinkECN préparatoires, plusieurs milliers de candidats planchent à domicile
Quotidien du médecin, 16/03/2020
PermalinkGrandes écoles, enseignement : des concours maintenus, malgré la crise du coronavirus
Le Monde, 15/03/2020, N°23384
Permalink[Dossier] Bachelor : le nouveau standard bac + 3
Société Le Parisien Libéré, 10/03/2020
PermalinkRésultats définitifs de la session 2019 du baccalauréat : les candidats de la voie professionnelle obtiennent plus souvent une mention qu’à la session 2018
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2020
PermalinkLe grand oral du bac est une réforme de société
Le Monde, 16/02/2020, N°23360
PermalinkAnalyse : "Bac : et si on arrêtait de penser qu'un oral est plus facile ?"
Le Figaro, 14/02/2020, N°24482
PermalinkParcours et réussite en Master : les résultats de la session 2018
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 02/2020
PermalinkNouveau bac : E3C, quel démarrage ?
CASDEN Banque populaire, 20/01/2020
PermalinkMenaces sur les premières épreuves du nouveau bac
Le Figaro, 20/01/2020, N°24460
PermalinkRéforme du bac : les épreuves de contrôle continu du bac démarrent dans un climat tendu
Les Echos, 20/01/2020, N°23119
PermalinkRéforme du bac : contre Blanquer, l’épreuve continue
Libération, 20/01/2020, N°12012
PermalinkFace à la contestation des enseignants, les nouvelles épreuves de contrôle continu au baccalauréat déjà menacées
Le Monde, 19/01/2020, N°23336
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