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Documents disponibles dans cette catégorie (104)



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Formations artistiques et culturelles en 2021 : 175 000 étudiants dans 700 établissements
Ministère de la culture et de la communication - DEPS 14/11/2023, 24 p.![]()
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Titre : Formations artistiques et culturelles en 2021 : 175 000 étudiants dans 700 établissements Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de la culture et de la communication - DEPS Date publication : 14/11/2023 Collection : Culture chiffres Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : activités culturelles ; art ; arts appliqués ; arts du spectacle ; arts graphiques ; arts plastiques ; diplôme de l'enseignement supérieur ; école spécialisée ; effectif scolaire et étudiant ; flux dans l'enseignement supérieur ; statistiques (chiffres-clés) Résumé : Cette étude a été réalisée à partir des données de l’enquête Sise (Système d’information sur le suivi de l’étudiant) du Service statistique ministériel de l’enseignement supérieur et de la recherche (SIES) sur les 175 000 étudiants en formations artistiques et culturelles en 2021. Durant l’année universitaire 2021-2022, plus de 175 000 étudiants suivent une formation artistique et culturelle en France, soit 6% des effectifs inscrits dans une formation supérieure. Ces étudiants sont répartis dans 700 établissements qui proposent plus de 2 500 formations et préparent à l’obtention de plus de 500 diplômes différents, de niveau licence, master ou doctorat. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117340 Documents numériques associés
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Titre : Etudiants infirmiers : plus d'inscrits mais moins de diplômés en 2022 Type de document : Article Editeur : IZEOS Date publication : 09/11/2023 Collection : infirmiers.com Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; soins infirmiers ; statistique de réussite Résumé : En 2022, dans les formations aux professions de santé, 10% des étudiants ont interrompu leur cursus. Si le nombre global d'inscrits dans ces filières augmente légèrement, certains abandons pèsent sur la diplomation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117288 Documents numériques associés
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Les formations aux professions de santé en 2022
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 11/2023![]()
Titre : Les formations aux professions de santé en 2022 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) Date publication : 11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; paramédical ; réussite à l'examen ; santé ; statistique de réussite Résumé : La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) met à disposition les données sur les formations aux professions de santé, actualisées pour l’année 2022, issues de son enquête annuelle auprès des écoles qui dispensent ces formations. Les points essentiels concernant cette promotion sont :
- Une Hausse de 1 % du nombre d’inscrits dans les formations aux professions de santé
- Une stabilité du nombre de diplômés
- 10 % des étudiants de première année ont interrompu leur scolarité, provisoirement ou définitivement
- Seulement 1 % des étudiants ont été mobilisés dans le cadre de la réserve sanitaire liée à la Covid-19 en 2022Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117216 Documents numériques associés
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Le nombre d’étudiants en travail social repart à la baisse
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 11/2023![]()
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Titre : Le nombre d’étudiants en travail social repart à la baisse Type de document : Article Editeur : Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons Date publication : 11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; travail social Résumé : Après avoir augmenté en 2021, le nombre d’inscrits à une formation en travail social a baissé de 0,4% en 2022, selon l’enquête annuelle de la Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (Drees). Un résultat qui confirme la difficulté du secteur à attirer de futurs professionnels. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117646 Documents numériques associés
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"Sur le terrain, nous constatons que la baisse annoncée des effectifs en prépa n'a pas eu lieu"
L'Etudiant, 30/10/2023![]()
Titre : "Sur le terrain, nous constatons que la baisse annoncée des effectifs en prépa n'a pas eu lieu" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 30/10/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; effectif scolaire et étudiant ; partenariat université-grande école Résumé : Quelques semaines après la rentrée dans les classes prépa, Joël Bianco, président de l'Association des proviseurs de lycées à classes préparatoires aux grandes écoles (APLCPGE), dresse les enjeux pour l'année scolaire à venir. Effectifs, conventions avec les universités… Plusieurs dossiers sont sur la table. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117166 Documents numériques associés
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Parcours scolaires et insertion professionnelle : l’implacable effet de l’origine sociale
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/10/2023, 69 p.![]()
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La France risque de manquer de techniciens pour développer son industrie
Académie des technologies 10/2023, 6 p.![]()
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"L’apprentissage dans l’artisanat est un investissement d’avenir", Joël Fourny (CMA France)
Caisse des Dépôts, 26/09/2023![]()
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Harcèlement scolaire: au Danemark, Gabriel Attal cherche la «recette du bonheur»
Le Figaro, 25/09/2023, N°24600, p. 16
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Financement des études vétérinaires : des conséquences qui dépassent la seule sphère économique
La Dépêche vétérinaire, 23/09/2023, N°1676![]()
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Parcoursup 2022 : La mobilité géographique des néo-bacheliers à l’entrée du supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 21/09/2023, 2 p.![]()
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Le sociologue Jean-Marie Charon nous parle des doutes de la nouvelle génération de journalistes
SEP (Société d’Edition publique), 18/09/2023![]()
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55 étudiants de la voie post-bac ont fait leur rentrée à Lyon
La Dépêche vétérinaire, 16/09/2023, N°1675![]()
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Conférence de presse de Sylvie Retailleau sur la rentrée étudiante 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 08/09/2023, 53 p.![]()
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Enseignement agricole : +75% de vétérinaires formés en France d’ici 2030 par rapport à 2017, dont la moitié recrutée post-bac
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 04/09/2023![]()
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Baisse du nombre d’élèves : comment le secteur privé affronte la réduction de ses effectifs
Le Monde, 03/09/2023, N°24468![]()
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Après un an de mobilisation pour aider les élèves à la rue, la fierté et la colère des collectifs d’enseignants et de parents
Le Monde, 23/07/2023, N°24432![]()
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L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/06/2023![]()
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Etudiants inscrits en DUT/BUT en 2022-2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 08/06/2023![]()
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Les écoles nationales supérieurs d’architecture (ENSA) : Étude à l’attention de la Commission des finances, de l’économie générale et du contrôle budgétaire de l’Assemblée nationale
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur 28/04/2023, 50 p.![]()
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Projections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2022 à 2031
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/04/2023, 10 p.![]()
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Avec ses deux écoles à classe unique, Araules défie l'inéluctable exode rural
Le Figaro, 30/03/2023, N°24449![]()
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Face à la baisse des candidats en prépa éco, quelles stratégies pour les écoles de commerce ?
L'Etudiant, 28/03/2023![]()
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Les choix d’enseignements de spécialité et d’enseignements optionnels à la rentrée 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2023![]()
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