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Marie-George Buffet : « Le sport français est malade et fragilisé »
Le Monde, 08/12/2023, N°24550
[article]
Titre : Marie-George Buffet : « Le sport français est malade et fragilisé » Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : économie du sport ; sport ; sport de haut niveau ; sport professionnel Résumé : Coprésidente du comité national pour renforcer l’éthique et la vie démocratique dans le sport, l’ancienne ministre doit présenter, jeudi, ses recommandations au terme de huit mois d’audition d’acteurs du secteur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117762
in Le Monde > N°24550 (08/12/2023)Documents numériques associés
accès en ligneURLCommuniqué de presse : le Gouvernement réaffirme son soutien aux bénévoles et aux volontaires qui font le sport en France
Ministère des sports, 05/12/2023
Titre : Communiqué de presse : le Gouvernement réaffirme son soutien aux bénévoles et aux volontaires qui font le sport en France Type de document : Article Editeur : Ministère des sports Date publication : 05/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : animation sportive ; engagement étudiant ; politique publique ; sport ; volontariat Résumé : À la veille d’une année 2024 qui s’annonce capitale pour le sport et pour l’engagement, le Gouvernement réaffirme son soutien aux bénévoles et aux volontaires qui font le sport en France. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117881 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLParis 2024 : un héritage amorcé mais à amplifier
la Gazette, 04/12/2023
Titre : Paris 2024 : un héritage amorcé mais à amplifier Type de document : Article Editeur : la Gazette Date publication : 04/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; insertion par le sport ; politique de l'éducation ; politique publique ; sport Mots-clés libres : Jeux Olympiques et paralympiques, JO 2024 Résumé : Les programmes et actions pour un héritage social et environnemental des JOP de l’été prochain commencent à produire des effets, en termes de développement des pratiques, d’éducation, de citoyenneté…, mais aussi de méthodes. Tel est le constat d’un rapport intermédiaire d’évaluation de cette stratégie de Paris 2024, qui vient d’être publié. Mais ses auteurs relèvent aussi que plusieurs inflexions doivent y être apportées pour permettre une pérennité de cet héritage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117773 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLAprès bac, le guide des études supérieures
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 12/2023, 272 p.
Titre : Après bac, le guide des études supérieures Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Ressources éditoriales transmédia, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 12/2023 Collection : Dossiers num. 108 Importance : 272 p. ISBN : 978-2-273-01654-4 Prix : 9,90 Remplace : remplace Objectif Sup n° 103 (12/2022) Langues : Français (fre) Descripteurs : activité judiciaire ; aéronautique espace ; agriculture ; agroalimentaire ; agronomie ; architecture ; arts appliqués ; arts du spectacle ; arts plastiques ; automatique ; automatismes ; bâtiment - travaux publics ; biologie ; BTS ; BTSA ; BUT ; chimie ; classe préparatoire économique ; classe préparatoire littéraire ; classe préparatoire scientifique ; commerce ; défense nationale ; design ; diplôme d'école d'ingénieur ; diplôme d'école de commerce ; DN MADE ; droit ; école d'ingénieur ; école de commerce ; école vétérinaire ; électronique ; électrotechnique ; énergétique ; énergie ; enseignement - formation ; environnement ; géographie ; géologie ; gestion ; industrie navale ; information communication ; informatique ; lettres - langues ; licence ; licence professionnelle ; logistique ; master ; mathématiques ; mécanique ; médecine vétérinaire ; physique ; santé ; sciences de la terre ; sciences politiques ; sécurité des biens et des personnes ; sécurité des installations et équipements ; sécurité prévention ; sport ; tourisme ; transport ; transport ferroviaire ; travaux ferroviaires ; travaux paysagers Kiosque ONISEP : Orientation et formations orientation, formations Résumé : Quel cursus choisir dans le domaine de formation qui m'intéresse ? En dressant un panorama des études supérieures, ce dossier spécial APRÈS-BAC permet à chacun de construire son projet d'orientation dès le lycée. Note de contenu : Au lycée, le projet d’orientation post-bac se construit progressivement. Ce nouveau dossier APRÈS-BAC propose de guider les élèves dans leurs choix à l’aide d’outils visuels : un questions-réponses pour faire le point et saisir les enjeux ; un calendrier pour repérer les étapes-clés en 1re et terminale ; des mémos pour connaître les dispositifs proposés, les interlocuteurs et ressources utiles ; des focus par profil pour savoir quelles sont les poursuites adaptées.
Anticiper l'échéance Parcoursup
Passage obligé des élèves de terminale pour s'inscrire dans l'enseignement supérieur, Parcoursup est aussi un site d'information sur les formations post-bac. Les élèves de 1re peuvent s'y connecter pour se renseigner sur les possibles, les attendus, et réfléchir à leur projet avant l'étape de formulation des vœux. Le dossier APRÈS-BAC propose un mode d'emploi de Parcoursup, ainsi qu'un calendrier pour s'inscrire dans le supérieur, avec les étapes-clés.
Choisir sa formation dans un domaine
Regroupés par secteurs, 60 domaines de formation sont détaillés, de l’agriculture au transport, en passant par le droit, le marketing, les langues, l’informatique ou le social. À découvrir, pour chaque domaine : le panorama des formations accessibles avec le bac (voire sans le bac), les débouchés offerts en termes de poursuite d'études et de métiers. Ainsi, les futurs bacheliers peuvent élargir leurs horizons et construire leur parcours personnel et professionnel.
Connaître les modalités de vie étudiante
Parce que le volet pratique contribue au choix de formation, le dossier APRÈS-BAC fournit les infos-clés sur les droits et démarches à accomplir : Comment obtenir une bourse d'études ou une aide financière ? Comment trouver un logement étudiant ? Comment se former en apprentissage ou étudier à distance ? Comment faire un service civique ou partir à l'étranger ? Sans oublier les dispositifs d'aide pour concilier études supérieures et situation de handicap.
Se repérer dans les filières d'études
Pour mieux connaître les spécificités de chaque cursus, le dossier APRÈS-BAC présente les principaux types de formation : BTS, BUT, DCG, DN MADE, licences, classes prépa, grandes écoles, écoles spécialisées. Il propose des outils synthétiques comme le schéma des études supérieures et un tableau comparatif des types de formations avec leur carte d’identité (lieu d'études, durée, accès, stages, apprentissage, coûts, poursuite d'études, débouchés).
Trouver l'établissement où s'inscrire
Lycées, écoles, universités... Pour accéder aux établissements publics et privés, le dossier APRÈS-BAC propose un guide de la recherche sur le site Onisep.fr, qui est adossé à une base de données rassemblant toutes les formations dispensées en France. Dans chaque article consacré à une filière, un QR code (à scanner sur téléphone mobile) renvoie au moteur de recherche spécifique, facilitant l'accès à la liste des établissements.Mode communication : écrit Support communication : papier Publics visés : Elèves/Equipes éducatives En ligne : https://lekiosqueenligne.onisep.fr/medias/flipbook/ 9782273016551_output/web/fli [...] Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118208 Documents numériques associés
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page onisep.frURLEnquête d’évaluation des séjours de cohésion du SNU 2023 : de février à juillet 2023
Zumsteeg StéphaneINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023, 35
Titre : Enquête d’évaluation des séjours de cohésion du SNU 2023 : de février à juillet 2023 Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Stéphane Zumsteeg, Auteur ; Salomé Quetier-Parent, Auteur ; Diane Lamotte, Auteur Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 01/12/2023 Collection : Rapports d'étude num. 2023/13 Importance : 35 Langues : Français (fre) Descripteurs : armée de terre ; chiffres-clés ; enquête sectorielle ; insertion professionnelle des jeunes ; politique de l'éducation ; service civique ; sport Mots-clés libres : SNU service national universel Résumé : Depuis 2019, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire réalise des travaux d’évaluation du Service national universel (SNU). Ce rapport présente les résultats des cinq enquêtes menées auprès des participants aux séjours de cohésion du SNU de février à juillet 2023. Sur les 39 899 participants, 23 275 ont participé à l’enquête.
Cette enquête permet de caractériser précisément les jeunes volontaires, de mieux comprendre leurs motivations et de mesurer leur degré de satisfaction global mais aussi selon les différents ateliers et activités proposés.
Les principaux résultats sont très proches de ceux tirés des enquêtes menées depuis 2019 En termes de profil, on retrouve une faible proportion de jeunes issus de QPV (5%) et une surreprésentation des élèves scolarisés en voies générales et technologiques (84%) Plus d’un participant sur quatre vient d’une famille dont au moins un parent travaille ou a travaillé dans les corps en uniforme, et près d’un participant sur deux souhaite exercer son futur métier dans l’une de ces professions.
La source d’information principale reste les actions dans le cadre scolaire, mais le « bouche à oreille » joue également un rôle très important du dans la réalisation du SNU : la majorité des participants déclare avoir un ami ou un proche qui a déjà participé au SNU, et, de manière plus surprenante, près de 40% réalisent le SNU avec un ami ou camarade de classe.
Les motivations qui poussent les jeunes à participer sont relatives à la possibilité de rencontrer de nouvelles personnes, d’ajouter une ligne sur le CV, d’être dans un cadre militaire et de faire du sport. La satisfaction globale vis à vis des séjours demeure élevée.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117909 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLes jeunes participant aux séjours de cohésion du SNU en 2023
Venet ThomasINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023
PermalinkPanorama de l’emploi dans les métiers du sport et de l’animation
CARIF OREF Pays de la Loire 12/2023
PermalinkEduc Esport : usage de l'esport comme outil pédagogique en milieu scolaire
AFJV (Agence française pour le jeu video), 27/11/2023
PermalinkCommuniqué de presse : Première édition de la Semaine des métiers du sport
Ministère des sports, 24/11/2023
PermalinkL’académie de Créteil bichonne les élèves sportifs de haut niveau
Société Le Parisien Libéré, 23/11/2023
PermalinkLe sport, Grande cause nationale 2024, c'est parti !
Caisse des Dépôts, 22/11/2023
PermalinkCréations d'associations : une France coupée en deux
Caisse des Dépôts, 20/11/2023
PermalinkCommuniqué de presse : Présentation de la Grande Cause Nationale 2024 par Amélie Oudéa-Castéra, ministre des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques
Ministère des sports, 17/11/2023
PermalinkKylian Mbappé, Thierry Henry, Jean-Pierre Papin... l’INF Clairefontaine, symbole de l’excellence à la française
Le Figaro, 16/11/2023, N°24645, p. 18
Permalink«Le droit aux loisirs est essentiel au développement des enfants», rappelle la Défenseure des droits
Groupe Bayard - la-croix.com, 15/11/2023
PermalinkEmploi JO 2024 : 61 800 postes dédiés au tourisme
TourMag, 14/11/2023
PermalinkCommuniqué de presse : Amélie Oudéa-Castéra et Jean-Noël Barrot présentent un plan d’actions pour le développement de la sportech en France
Ministère des sports, 13/11/2023
PermalinkSur les terrains multisports, place aux filles !
La gazette des communes, des départements, des régions, 13/11/2023, N°2690
Permalink« Savoir nager » en sécurité, un objectif national difficile à atteindre en France
Le Monde, 09/11/2023, N°24525
PermalinkLe sport à l’école cherche encore la bonne formule
Le Monde, 09/11/2023, N°24525
PermalinkLes nouvelles mesures pour l’inclusion par le sport : quelles modalités ?
la Gazette, 08/11/2023
PermalinkTest : orientation choisis tes spé
Phosphore, 01/11/2023, N°563, pp. 17-23
PermalinkNOHa : un programme éducatif mêlant natation, olympisme et handicap
Fériel Boudjelal, 07/11/2023
PermalinkBaromètre France Esports - Résultats de l'édition 2023
France esports 03/11/2023, 18 p.
PermalinkTravailler auprès des enfants
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 11/2023, 156 p
PermalinkSport en milieu professionnel : les agents chaussent les baskets
la Gazette, 31/10/2023
PermalinkDécouvrez le Salon des Sports du 21 au 23 novembre, à Paris
la Gazette, 27/10/2023
PermalinkJO Paris 2024 : une indemnisation et des billets pour ceux dont le logement Crous est réutilisé
L'Etudiant, 26/10/2023
PermalinkFace au dérèglement climatique : quel sport en 2050 ?
la Gazette, 25/10/2023
PermalinkEmmanuel Macron présente un plan en faveur de l'insertion professionnelle par le sport
Les Echos, 24/10/2023, N°24071
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