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Covid-19: Assistantes maternelles, les invisibles de la crise
Huffington Post, 05/07/2020
Titre : Covid-19: Assistantes maternelles, les invisibles de la crise Type de document : Article Editeur : Huffington Post Date publication : 05/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'enfance ; conditions de travail ; égalité garçon / fille ; salaire ; service à la personne Résumé : À 3,67 euros de l'heure par enfant, certaines assistantes maternelles n'ont pas arrêté de travailler pendant la crise sanitaire. Aujourd'hui, la reconnaissance d'État n'existe pas. Et le Smic horaire non plus. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100440 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDossier complet : Boîte à outils de la formation digitale
FFFOD (Forum français pour la formation ouverte et à distance) 05/07/2020
Titre : Dossier complet : Boîte à outils de la formation digitale Type de document : Rapport/synthèse Editeur : FFFOD (Forum français pour la formation ouverte et à distance) Date publication : 05/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; CFA ; e-learning ; formation tout au long de la vie ; ingénierie de la formation ; management de l'éducation ; sciences de l'éducation Résumé : Dossier complet avec des liens vers des articles complets concernant la formation à distance. Note de contenu : - Bonnes pratiques (apprendre à distance, bien animer à distance...)
- Services et initiatives #covid19
- Juridique : guide des formation multi-modales
- Outils (LMS, booite à outils, sites ressources...)
- Gestion de projet pour un FOAD
- Ressources
- Informations générales Ministère du TravailPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101425 Documents numériques associés
accès en ligneURLEmploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19
The Conversation France, 05/07/2020
Titre : Emploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19 Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 05/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : cadres ; conditions de travail ; égalité garçon / fille ; inégalité sociale ; télétravail Résumé : Avec la pandémie de Covid-19, l’emploi connaît en France une crise sans précédent depuis la Seconde Guerre mondiale. Mais aux inégalités face à l’emploi s’ajoutent des inégalités de conditions de travail que la pandémie a révélées et amplifiées : les cadres, davantage épargnés par la crise, ont massivement télétravaillé, tandis que les ouvriers et les employés – à l’arrêt pour près de la moitié – sont quasiment toujours sur site quand ils sont en activité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100382 Documents numériques associés
Accès en ligneURLJonathan, chercheur en bio-informatique
CEA (Commissariat à l'énergie atomique) 03/07/2020
Titre : Jonathan, chercheur en bio-informatique Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : CEA (Commissariat à l'énergie atomique) Date publication : 03/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : bio-informatique ; génétique ; métier d'avenir ; recherche appliquée ; sciences (généralités) Résumé : La créativité est essentielle pour tout chercheur, notamment en bio-informatique, une discipline nouvelle toujours en évolution. Jonathan développe des outils et applications informatiques qui sont utilisés par les biologistes pour étudier des maladies génétiques rares, et moins rares comme le diabète ou différents cancers. Pour cela, il traite et analyse de nombreuses données de l’ADN issues des séquenceurs. Un métier où les mathématiques et les statistiques sont de mise. Si vous êtes persévérant, autonome et aimez travailler en équipe, découvrez le métier de Jonathan en vidéo. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109773 Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLLes slasheurs dans le monde du droit ouvrent le champ des possibles. (2ème épisode)
Village de la Justice, 03/07/2020
Titre : Les slasheurs dans le monde du droit ouvrent le champ des possibles. (2ème épisode) Type de document : Article Editeur : Village de la Justice Date publication : 03/07/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de travail ; droit Résumé : La touche "slash" sur votre clavier, vous connaissez. En codage informatique, on dit que c’est celle qui "distingue les différents dossiers d’un chemin". Un même chemin, différents dossiers, en voilà une belle définition pour celles et ceux qui ont fait le choix d’exercer deux (ou plus) activités rémunérées en même temps et d’être juriste / "mais pas que" !
Selon une étude récente, les Bac + 3 et Bac +5 (toutes disciplines confondues) seraient respectivement 24 % et 27 % à vouloir devenir « slasheurs ». Ce temps de travail partagé fait-il partie des axes de transformation des métiers du droit ? Pour le savoir, nous vous proposons les témoignages de ceux qui ont fait ce choix de vies professionnelles au pluriel. Suite de cette chronique avec Edouard Frair, juriste et photographe auto-entrepreneur.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100525 Documents numériques associés
Accès en ligneURL« Ça va être la lessiveuse » : la difficile reconversion des salariés de l’habillement
Le Monde, 03/07/2020, N°23477
PermalinkPour un « plan de soutien massif » aux quartiers prioritaires
Le Monde, 03/07/2020, N°23477
PermalinkEmploi, chômage, population active en 2019 : accélération de l’emploi et amplification de la baisse du chômage
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 02/07/2020
PermalinkGoogle centralise les outils et formations gratuites pour les entreprises
Régionsjob SAS, 02/07/2020
PermalinkOriane FormPro : une Web app pour trouver sa formation
Région Ile-de-France, 02/07/2020
PermalinkRomain, chercheur en chimie
CEA (Commissariat à l'énergie atomique) 02/07/2020
PermalinkStratégie pour l’emploi de l’OCDE : la France dans une position moins défavorable qu’avec le seul taux d’emploi
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 02/07/2020
PermalinkSe réinventer dans la crise
L'Usine nouvelle, 02/07/2020, N°3666, pp. 20-34
PermalinkBruxelles veut doper l’emploi des jeunes
Le Figaro, 02/07/2020, N°23600
PermalinkLa cohésion d’équipe dans les entreprises à l’épreuve du coronavirus
Le Monde, 02/07/2020, N°23476
PermalinkUne génération clouée au sol
Le Point, 02/07/2020, N°2497, pp.66-71
PermalinkL’accès des salariés à la formation professionnelle continue : où sont les inégalités entre les femmes et les hommes ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 07/2020, 48 p.
PermalinkBâtir le futur des métiers : 7 propositions pour booster l’employabilité
Observatoire des métiers du futur 07/2020
PermalinkLes cadres aujourd’hui : quelles spécificités ?
France Stratégie 07/2020, 12 p.
PermalinkCertification : les données inscrites dans les répertoires nationaux disponibles en libre accès
Défi Métiers, 01/07/2020
PermalinkLes clés de succès de la formation en temps de crise : Tirer les bons enseignements de la crise du Covid
Grande école du numérique, 01/07/2020
PermalinkConditions de vie des jeunes femmes en zone rurale : des inégalités par rapport aux hommes ruraux et aux urbaines
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 07/2020
PermalinkEnquête IESF : les ingénieurs toujours très recherchés sur le marché de l'emploi
L'Etudiant, 01/07/2020
PermalinkLes établissements de santé : Edition 2020
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 07/2020
PermalinkPermalinkGrande École Du Numérique : infuser l'égalité et la parité dans les formations aux métiers du digital
Grande école du numérique 07/2020
PermalinkHandicap et travail temporaire inclusif
La fédération des entreprises d’insertion 07/2020, 14 p.
PermalinkQuand l'offre de formation de l'Éducation nationale s'adapte aux besoins des territoires
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 07/2020
PermalinkLa réalité virtuelle au service de l’efficacité de la formation
Top Employers Institute 01/07/2020
PermalinkLe travail et ses aménagements : ce que la pandémie de covid-19 a changé pour les Français
INED (Institut national d'études démographiques) 07/2020
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