Résumé : |
Binômes d’enseignants-chercheurs et de praticiens, parcours doctoral, consolidation des partenariats universitaires sans changement de statut… Le rapport de préfiguration de l’Institut national du service public (INSP), qui va remplacer l’ENA en janvier, avance une série de propositions pour “ouvrir davantage” la nouvelle école de la haute fonction publique sur le monde universitaire et la recherche. |