AESH : une école inclusive, mais m... - Catalogue en ligne Onisep

Wolters Kluwer France, 14/12/2022

Titre :	AESH : une école inclusive, mais moins accueillante ?
Type de document :	Article
Editeur :	Wolters Kluwer France
Date publication :	14/12/2022
Collection :	ash (newsletter)
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	accompagnant d'élève en situation de handicap ; scolarité en milieu ordinaire
Résumé :	Dans un rapport récemment rendu public, l’inspection générale des finances (IGF) et l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR) analysent l’évolution de la demande d’accompagnement des élèves en situation de handicap en milieu scolaire ordinaire. Le but : trouver une alternative à l'accompagnement humain.
Permalink :	https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112573

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