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« Les ni en emploi, ni en études, ni en formation (NEET) en France : un défi qui reste à relever »
Editeur : Société éditrice du Monde
Dans le cadre d’un projet de médiation scientifique du Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques de Sciences Po, diffusé en collaboration avec « Le Monde », l’économiste Bernard Gazier explore les raisons des mauvais chiffres français sur l’insertion des jeunes non diplômés.
Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; sortie du système éducatif sans diplôme
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115893