| Résumé : |
Entre la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale et celle du 5 septembre 2018 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel », dont il s’agit ici d’interroger la mise en œuvre régionalisée du volet « orientation », s’ouvre une période qui s’inscrit dans un cycle décennal de réformes prenant sa source au milieu des années 2000. Cette séquence réformatrice en matière d’orientation scolaire et professionnelle a consisté en quelque sorte à promouvoir un développement de « l’orientation tout au long de la vie », supposant une montée en puissance des Régions, reconnues comme expertes des politiques économiques et de l’articulation entre formation et emploi. |
