| Résumé : |
Les auteurs, Fabrice Dhume, Suzana Dukic, Séverine Chauvel, et Philippe Perrot sociologues, réfléchissent à l'influence de " l'origine" dans l’orientation et les parcours des élèves et analysent les pratiques et les fonctionnements de l’institution scolaire.
Cette recherche répond à une commande la haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité (HALDE) – désormais Défenseur des droits* - et l’agence nationale pour la cohésion sociale (ACSE). |
