Résumé : |
La majorité des élèves de filières adaptées sont en situation de grande pauvreté. Contre cette "ségrégation", près de 20 établissements scolaires s'engagent dans une expérimentation avec ATD quart monde. Chercheuse en sciences de l'éducation au Laces de Bordeaux, Dominique Lahanier-Reuter analyse comment le milieu social peut être facteur d'orientation. |