Résumé : |
La continuité pédagogique, assurée pour l’essentiel sur le Web, laisse de côté ceux qui n’ont ni ordinateur, ni tablette, ni imprimante ni Internet, ni forfaits conséquents ou qui habitent en zone blanche. Une fracture numérique qui touche les élèves du primaire, les collègiens.... .
Alors avec de l’ingéniosité, quelques uns trouvent des alternatives tout en respectant des consignes sanitaires. Mais cela reste compliqué pour les familles. |