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Permis de conduire: les auto-écoles ne traitent pas les hommes et les femmes de la même façon

E2J2, 04/01/2024

Public Titre : Permis de conduire: les auto-écoles ne traitent pas les hommes et les femmes de la même façon Type de document : Article Editeur : E2J2 Date publication : 04/01/2024 Collection : slate.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille Résumé : Une jeune femme qui souhaite obtenir ce précieux sésame ne bénéficiera pas de la même formation qu'un jeune homme. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118074

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Les mauvaises expériences en Erasmus, ça existe

E2J2, 07/09/2023

Public Titre : Les mauvaises expériences en Erasmus, ça existe Type de document : Article Editeur : E2J2 Date publication : 07/09/2023 Collection : slate.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : erasmus Résumé : Considéré comme l'une des grandes réussites de l'Union européenne, le programme d'échange a aussi pu créer de mauvais souvenirs et de l'isolement chez certains jeunes qui en ont bénéficié. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116188

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Les enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres

E2J2, 09/03/2023

Public Titre : Les enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres Type de document : Article Editeur : E2J2 Date publication : 09/03/2023 Collection : slate.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enquête grandes écoles Résumé : Les origines sociales influencent-elles encore plus qu'on ne l'imagine les chances d'intégrer une grande école? Voici quelques résultats de recherche, alors que s'ouvre Parcoursup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113749

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La visibilité des femmes scientifiques est décisive pour l'orientation des lycéennes

E2J2, 28/02/2023

Public Titre : La visibilité des femmes scientifiques est décisive pour l'orientation des lycéennes Type de document : Article Editeur : E2J2 Date publication : 28/02/2023 Collection : slate.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; orientation scolaire et universitaire ; sciences (généralités) Résumé : À partir du lycée, nombreuses sont les jeunes filles qui se détournent des filières scientifiques. Leur permettre de dialoguer avec des ingénieures et chercheuses peut-il modifier leurs choix? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113576

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La réalité virtuelle au service de l'insertion professionnelle des jeunes «invisibles»

E2J2, 06/07/2022

Public Titre : La réalité virtuelle au service de l'insertion professionnelle des jeunes «invisibles» Type de document : Article Editeur : E2J2 Date publication : 06/07/2022 Collection : slate.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : académie d'amiens ; aide à l'insertion des jeunes ; échec scolaire ; égalité garçon / fille ; Hauts-de-France ; innovation pédagogique Résumé : Dans les Hauts-de-France, pour lutter contre la précarité et l'isolement des jeunes, la fondation Apprentis d'Auteuil va à leur rencontre dans les quartiers prioritaires. Le but : leur ouvrir les portes du monde professionnel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110616

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Pourquoi le journalisme sportif est encore un milieu hostile aux femmes

E2J2, 29/04/2021

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