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Des outils numériques pour articuler présentiel et distanciel
Académie de Lyon, 15/05/2020
Titre : Des outils numériques pour articuler présentiel et distanciel Type de document : Article Editeur : Académie de Lyon Date publication : 15/05/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; pédagogie Résumé : Quels outils peuvent aider l'enseignant à articuler le travail en classe et à la maison, et faire lien entre les élèves présents et distants ? Quelques pistes vous sont apportées dans cet article. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99798 Documents numériques associés
Accès en ligneURLPourquoi choisir la spécialité sciences économiques et sociales (SES) ? : Des visuels pour présenter les combinaisons de spécialités possibles avec les SES
Académie de Lyon, 2020
Titre : Pourquoi choisir la spécialité sciences économiques et sociales (SES) ? : Des visuels pour présenter les combinaisons de spécialités possibles avec les SES Type de document : Article Editeur : Académie de Lyon Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; orientation scolaire et universitaire ; poursuite d'études ; sciences économiques Résumé : Dans le cadre de la réforme du lycée et afin d'informer les élèves et leurs parents sur les spécialités comprenant les SES, le groupe ressources a produit les documents ci-joint. Les couples de disciplines de terminale ont été construits à partir des attendus des filières de l'enseignement supérieur tels qu'ils existent actuellement. Ces documents sont utilisables, modifiables en fonction des configurations d'établissement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102549 Documents numériques associés
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