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Le bien-être à l'école
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) 03/2024
Titre : Le bien-être à l'école Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) Date publication : 03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de vie ; politique de l'éducation Mots-clés libres : bien-être scolaire bien-être de l'élève bien-être du personnel Résumé : Comment les écoles et les établissements scolaires peuvent-ils favoriser le bien-être de leurs élèves et de leurs personnels?
Le Centre national d'étude des systèmes scolaires publie la synthèse de ses récents travaux sur le bien-être à l'école. Il en ressort que la France a un problème à régler sur ce sujet et que les solutions passent tant par des aménagements d'espaces que par du lien et des actions envers élèves et personnels.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119453 Documents numériques associés
accès au PDFAdobe Acrobat PDFNumérique et apprentissages scolaires
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) 10/2020
Titre : Numérique et apprentissages scolaires Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) Date publication : 10/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; innovation pédagogique ; Système éducatif français Résumé : Que sait-on de l’influence du numérique sur les pratiques des enseignants et sur les apprentissages scolaires des élèves en France aujourd’hui?
Pour apporter des éléments de réponse à cette question d’actualité, le Cnesco publie le dossier « Numérique et apprentissages scolaires ».
Fruit de deux années de travail, ce dossier, qui a mobilisé une douzaine de chercheurs porte sur les usages du numérique dans quatre disciplines scolaires (français, mathématiques, langues vivantes étrangères, géographie) et sur ses effets pour des tâches spécifiques (prendre des notes, rechercher de l’information, coopérer, apprendre à distance…).
Les chercheurs se sont également intéressés à la façon dont le numérique intervient dans la relation école-familles et aux apports éventuels de son usage hors de la classe dans les apprentissages scolaires.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101661 Documents numériques associés
Accès au PDFURLConseil national d’évaluation du système scolaire : CNESCO
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire)
Titre : Conseil national d’évaluation du système scolaire : CNESCO Type de document : Site internet Editeur : CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) Langues : Français (fre) Descripteurs : évaluation du système éducatif Note de contenu : Créé par la loi 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République, le Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO), placé auprès du ministre chargé de l’éducation nationale, est chargé d’évaluer l’organisation et les résultats de l’enseignement scolaire. Son organisation et son fonctionnement sont définis par le décret du n°2013-945 du 22 octobre 2013. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=57226 Documents numériques associés
www.cnesco.frURLDifférenciation pédagogique
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire)
Titre : Différenciation pédagogique Type de document : Rubrique de site Editeur : CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement pour publics à besoins spécifiques ; innovation pédagogique Résumé : Le Cnesco et l'Ifé / ENS de Lyon ont organisé une conférence de consensus intitulée : "Différenciation pédagogique : comment adapter l'enseignement pour la réussite de tous les élèves ?" (mars 2017).
Les ressources sur le sujet sont désormais en lignePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=81222 Documents numériques associés
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