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La scolarisation des élèves sourds en France : état des lieux et recommandations
Conseil supérieur des programmes (CSP) 06/2021, 76 p
Titre : La scolarisation des élèves sourds en France : état des lieux et recommandations Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Conseil supérieur des programmes (CSP) Date publication : 06/2021 Importance : 76 p Langues : Français (fre) Descripteurs : handicap auditif ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Ce rapport a un double objectif : établir un état des lieux de la scolarisation des élèves sourds en France et proposer des recommandations pour en améliorer la qualité, en se fondant sur
des travaux scientifiques d’experts du domaine.Note de contenu : Introduction
I. Situation actuelle des élèves sourds en France et à l’étranger
II. Raisons probables de cette situation et hypothèses de remédiation
III. Nos recommandations pour améliorer la situation générale des élèves sourds :
Conclusion
Remerciements
BibliographiPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106457 Documents numériques associés
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