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![]() innovation pédagogiqueSynonyme(s)pédagogie expérimentale |
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L’Afpa poursuit son redressement dans un contexte de fortes turbulences
Caisse des Dépôts, 14/03/2023![]()
Titre : L’Afpa poursuit son redressement dans un contexte de fortes turbulences Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 14/03/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie ; innovation pédagogique ; insertion professionnelle ; pédagogie ; relation métier formation Mots-clés libres : tiers-lieu France Travail Résumé : La directrice générale de l’Afpa, Pascale d’Artois, était auditionnée le 8 mars dernier par la commission des affaires sociales de l’Assemblée nationale. L’occasion de dresser le bilan d’une séquence inaugurée en 2017 avec la transformation en Epic de cette association dédiée à la formation professionnelle des adultes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113824 Documents numériques associés
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"C'est le rôle des collectivités de remettre au centre la question de la mixité sociale"
Caisse des Dépôts, 14/03/2023![]()
Titre : "C'est le rôle des collectivités de remettre au centre la question de la mixité sociale" Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 14/03/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : accessibilité du logement ; collectivités territoriales ; égalité des chances ; innovation pédagogique ; politique de l'éducation ; rep Mots-clés libres : mixité scolaire mixité sociale Résumé : Alors que Pap Ndiaye doit annoncer le 20 mars 2023 des mesures en faveur d'une plus grande mixité sociale à l'école, Émilie Kuchel, présidente du Réseau français des villes éducatrices (RFVE) et adjointe au maire de Brest chargée de l'éducation, a pu s'entretenir, vendredi 10 mars 2023, avec le ministre de l'Éducation nationale sur cette question. Elle revient pour Localtis sur cet entretien et sur sa vision de la mixité sociale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113828 Documents numériques associés
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Titre : Le mobile learning Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Thot Cursus Date publication : 07/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Comment smartphones et tablettes ont permis de démultiplier les lieux de formation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113755 Documents numériques associés
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Titre : Faut-il chasser les IA des établissements scolaires ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 06/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : L’introduction d’une nouvelle technologie soulève en général des réactions très tranchées, entre accueils enthousiastes et réticences tenaces. L’intelligence artificielle (IA) n’échappe pas à la règle et suscite des dilemmes. Cependant, plutôt que de se demander s’il faut l’accueillir ou la bannir du système éducatif ne faudrait-il pas avant tout partir du postulat d’éducabilité cher à Philippe Meirieu et se demander comment accompagner chaque apprenant vers les apprentissages qui lui sont nécessaires pour trouver sa place dans le monde de demain ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113754 Documents numériques associés
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Avec Excelia, la réalité virtuelle et les métavers intègrent les formations
Groupe Sud Ouest, 03/03/2023![]()
Titre : Avec Excelia, la réalité virtuelle et les métavers intègrent les formations Type de document : Article Editeur : Groupe Sud Ouest Date publication : 03/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Le groupe d’enseignement supérieur Excelia, à La Rochelle, a inauguré la XL Factory, un espace d’apprentissage immersif Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113637 Documents numériques associés
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Le rôle de la Cnil va s’amplifier dans la régulation de l’intelligence artificielle
Le Figaro, 27/02/2023, N°24422, p. 28![]()
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Avec son programme "Avenir(s)", l’Onisep veut dépoussiérer l’orientation professionnelle
Caisse des Dépôts, 20/02/2023![]()
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Sans têtes bien faites, les IA resteront artificiellement intelligentes
Les Echos, 20/02/2023, N°23902![]()
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Compétences transversales : les open badges veulent changer d'échelle en France
News Tank RH, 09/02/2023![]()
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La Cour des comptes dénonce le « coût parfois exorbitant » des campus connectés
Les Echos, 08/02/2023, N°23894, p. 4![]()
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Reportage en classe. L’ENI : outil presque indispensable en dispositif ULIS
Ludovia Magazine, 06/02/2023![]()
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Métavers et formation : des pistes encore exploratoires pour tirer le meilleur du digital
News Tank RH, 02/02/2023![]()
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TED-i : des robots de télé-présence destinés aux élèves hospitalisés
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 02/2023![]()
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La réalité augmentée transforme l’apprentissage en formation professionnelle
Ecole branchée, 30/01/2023![]()
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Numérique pour l’Éducation : le ministre Pap Ndiaye vient de présenter sa stratégie
Ludovia Magazine, 27/01/2023![]()
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Beaux-Arts de Paris : « La question de la diversité dans notre recrutement est fondamentale »
Société éditrice du Monde, 26/01/2023![]()
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ChatGPT : à l’université, un outil pédagogique ou un instrument de triche ?
Le Monde, 22/01/2023, N°24276![]()
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Logiciels libres à l'école : "Il faut mettre la pression sur les États et l'Union européenne", estime l’EPI
Caisse des Dépôts, 18/01/2023![]()
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Innovation pédagogique : un projet d’apprentissage immersif en collaboration avec le Tribunal de commerce de Grenoble
Grenoble ecole de management (GEM), 16/01/2023![]()
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Une intelligence artificielle va proposer 20.000 exercices aux lycéens dès octobre
Le figaro étudiant (site), 11/01/2023![]()
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