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> Système éducatif français > organisation de la formation > méthode pédagogique > innovation pédagogique
innovation pédagogiqueSynonyme(s)pédagogie expérimentale |
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Comment s’accommoder de l’intelligence artificielle en formation ?
C-campus, 23/01/2023
Titre : Comment s’accommoder de l’intelligence artificielle en formation ? Type de document : Article Editeur : C-campus Date publication : 23/01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : Le 30 novembre dernier, l’apparition publique de “l’intelligence artificielle” ChatGPT d’OpenAI a fait sensation dans la presse et sur les réseaux sociaux… et surtout dans le petit monde de la formation professionnelle.
Certains primo-utilisateurs n’ont pas caché leur enthousiasme (dont votre serviteur, mais sans s’emballer non plus) à propos des capacités de cette IA. Quelle est notre première analyse du « phénomène » ? Quels usages et impacts pour les apprenants et… les formateurs et éducateurs ? Surtout, qu’est-ce que l’émergence de l’IA confirme sur les nécessaires évolutions en formation et dans le rôle des « formateurs », mais aussi sur le développement de l’apprenance ?Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113202 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEdTech : Mental’O rejoint le réseau EdTech France
Ludovia Magazine, 23/01/2023
Titre : EdTech : Mental’O rejoint le réseau EdTech France Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 23/01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Pourquoi opposer usages numériques et éducation ? L’association EdTech France fédère les entreprises françaises ayant choisi de mettre la technologie et l’innovation au service de l’éducation, de l’enseignement et de la formation tout au long de la vie. L’association offre à ses membres une véritable communauté, un réseau permettant de créer le dialogue et d’inventer des synergies. Fédérer, Démontrer, Inventer et Diffuser sont les 4 axes qui structurent son action.
Une démarche qui fait écho à l’engagement de Mental’O : depuis près de 10 ans, le leader du conseil en orientation scolaire & professionnel a développé des tests inédits pour faciliter et sécuriser l’orientation scolaire des jeunes collégiens, lycéens ou étudiants.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113153 Documents numériques associés
Accès en ligneURLRecherches sur, en, pour l’éducation : comment ça marche ?
Hypothèses, 23/01/2023
Titre : Recherches sur, en, pour l’éducation : comment ça marche ? Type de document : Article Editeur : Hypothèses Date publication : 23/01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; recherche ; sciences de l'éducation Résumé : « Se tenir informé des acquis de la recherche » fait maintenant explicitement partie des compétences communes à acquérir par tous les professeur·es et personnel·les d’éducation (Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation, J.O. du 18-7-201- Article 14 ). Comment s’y retrouver dans la multiplicité des recherches auxquelles les enseignant·es, mais aussi les formateur·trices et les personnel·les de direction et d’encadrement, peuvent être confronté.es ? Ce billet fait le point sur certains concepts clés qui définissent et permettent de mieux comprendre les recherches en éducation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113143 Documents numériques associés
Accès en ligneURLChatGPT : à l’université, un outil pédagogique ou un instrument de triche ?
Le Monde, 22/01/2023, N°24276
[article]
Titre : ChatGPT : à l’université, un outil pédagogique ou un instrument de triche ? Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : intelligence artificielle ; outil pédagogique numérique ; université Résumé : Si, en Australie et aux Etats-Unis, des universités ont déjà interdit l’utilisation de ChatGPT, accusé de faciliter la triche, en France, des professeurs préfèrent, pour l’instant, l’envisager comme un outil pédagogique.
(ChatGPT : robot conversationnel)Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113012
in Le Monde > N°24276 (22/01/2023)Documents numériques associés
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Accès en ligne sous réserveURLLogiciels libres à l'école : "Il faut mettre la pression sur les États et l'Union européenne", estime l’EPI
Caisse des Dépôts, 18/01/2023
Titre : Logiciels libres à l'école : "Il faut mettre la pression sur les États et l'Union européenne", estime l’EPI Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 18/01/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement élémentaire ; établissement d'enseignement secondaire ; logiciel ; outil pédagogique numérique Mots-clés libres : Gafam logiciel libre Résumé : "Il faut que l'Union européenne et les gouvernements s'engagent pour une plateforme européenne libre pour la numérisation de l'éducation", estime l'association l'EPI (Enseignement public et informatique), en réaction à la publication fin 2022 au JO de la réponse du ministère de l’Éducation nationale demandant de stopper le déploiement des outils de Microsoft et Google dans les écoles françaises. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112964 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLInnovation pédagogique : un projet d’apprentissage immersif en collaboration avec le Tribunal de commerce de Grenoble
Grenoble ecole de management (GEM), 16/01/2023
Permalink«Mon master», le nouveau site d’affectation à l’université
Le figaro étudiant (site), 12/01/2023
PermalinkUne intelligence artificielle va proposer 20.000 exercices aux lycéens dès octobre
Le figaro étudiant (site), 11/01/2023
PermalinkFoxar : une incroyable application de réalité augmentée pour l’école
Les Outils Tice, 08/01/2023
PermalinkCollège: à Fresnoy-le-Grand, on expérimente la «6e tremplin»
Le Figaro, 05/01/2023, N°24377
PermalinkClasses tremplin : «Des fois c’est trop dur de lire, j’arrive pas à suivre»
Libération, 05/01/2023, N°12919
PermalinkEnfants DYS, difficultés scolaires : Les outils numériques
Dr Rondeleux, 2023
PermalinkGuide des EdTech 2024
EdTechActu.com 2023
PermalinkPermalinkLes outils TICE de l'année 2022
Blog de Fidel Navamuel 2023
PermalinkStratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 01/2023
PermalinkPrime à l’innovation : faut-il innover pour être un bon prof ?
Groupe Bayard, 18/12/2022
PermalinkBelle réussite pour le stand « partagé » du Ministère et de ses opérateurs à Educatech Expo !
Ludovia Magazine 08/12/2022
PermalinkNumérique éducatif : une stratégie commune et collective pour une meilleure efficacité !
Ludovia Magazine, 08/12/2022
PermalinkLe gouvernement veut verser une prime aux enseignants qui « innovent »
Les Echos, 07/12/2022, N°23851
PermalinkEnquêter auprès de publics enfantins Questions de méthode(s)
Enfances et Littératies Numériques (ELN) 12/2022
PermalinkL'inspection générale de l'Éducation nationale prône un rapprochement avec les collectivités
Caisse des Dépôts, 30/11/2022
PermalinkCes edtechs qui s'inspirent des réseaux sociaux pour aider les élèves à réviser
Les Echos, 30/11/2022, N°23846
PermalinkEvidenceB lève 4 millions d'euros pour lutter contre le décrochage scolaire
Les Echos, 30/11/2022, N°23846
PermalinkLes écrans à l'école, nouvelles têtes à clics
Libération, 30/11/2022, N°12890, p.20
Permalink"L’architecture de certains établissements scolaires publics peut aider à penser l’avenir"
Groupe Moniteur, 29/11/2022
PermalinkMoyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”
SEP (Société d’Edition publique), 29/11/2022
PermalinkRéalité virtuelle: «Le système éducatif français doit être plus ambitieux» selon Nicolas Dupain, président de France Immersive Learning
Société du Figaro SAS, 28/11/2022
PermalinkÀ La Rochelle, Excelia mise sur le métavers
Société du Figaro SAS, 28/11/2022
PermalinkAu collège de Formerie avec la 6ème tremplin
Le Monde, 27/11/2022, N°24228
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