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Titre : Réussir sans diplôme : c'est possible ! Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 18-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : besoin de qualification ; insertion professionnelle des jeunes ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Certes l'insertion sur le marché du travail est plus difficile sans diplôme, mais rien n'est insurmontable. Toujours plus de secteurs et d'entreprises s'ouvrent aux profils peu ou pas qualifiés. pour se démarquer, mieux vaut apprendre à se vendre en mettant en avant ses qualités humaines et ses compétences. Et éviter de se dévaloriser. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115871
in Rebondir > N°274 (juillet - août 2023) . - pp. 18-24
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Titre : Ces nouveaux métiers de plus en plus recherchés dans la French Tech Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : développement durable ; fiche métier ; insertion professionnelle des jeunes ; métier nouveau ; numérique ; pépinière ; secteur qui recrute Résumé : Plus une start-up grossit plus elle diversifie ses compétences. Portrait de trois métiers qui ont de l'avenir dans l'écosystème, selon une étude France Digitale et Actual Group. L'écosystème des start-up participe à la création et la mise en avant de nouvelles compétences. Avec un vocabulaire singulier et parfois complexe, de nouveaux métiers émergent dans le milieu, quand d'autres viennent du monde plus traditionnel, comme le directeur des affaires publiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115391
in Les Echos > N°23990 (29/06/2023)Documents numériques associés
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Le jeune artiste doit bâtir des réseaux pour survivre professionnellement
Société éditrice du Monde, 28/06/2023![]()
Titre : Le jeune artiste doit bâtir des réseaux pour survivre professionnellement Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 28/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts graphiques ; arts plastiques ; insertion professionnelle des jeunes ; travail intermittent Résumé : Fin connaisseur des trajectoires des artistes intermittents, Pierre-Michel Menger, sociologue et professeur au Collège de France, se penche, dans un entretien au « Monde », sur les stratégies et les risques associés à ce choix de carrière, toujours plus convoitée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115383 Documents numériques associés
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L'insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 27/06/2023, 4p.![]()
Titre : L'insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 27/06/2023 Collection : Note d'information, Education nationale num. 23.26 Importance : 4p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; BTS ; CAP ; chiffres-clés ; DEPP ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Le taux d’emploi des lycéens de niveau CAP à BTS sortant d’études en 2020 atteint 57 % en juillet 2022, deux ans après leur sortie, niveau équivalent à celui de la génération précédente, sortie un an avant (56 %). 48 % des emplois occupés sont des CDI, 47 % pour la génération précédente.
À leur sortie d’études en 2020, ces lycéens professionnels avaient été affectés par la crise sanitaire en termes d’insertion dans l’emploi, avec un niveau d’emploi inférieur de 5 points à celui de la génération précédente. Ils ont ainsi bénéficié par la suite de la reprise économique. L’insertion entre 6 et 24 mois après la sortie d’études progresse donc fortement : le taux d’emploi passe de 36 % à 57 %, soit une hausse de 21 points. 12 % des lycéens professionnels ayant arrêté leurs études en 2020 les ont reprises à la rentrée 2021.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115345 Documents numériques associés
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CEJ et apprentissage, deux leviers pour favoriser l’insertion des jeunes dans l’emploi
Caisse des Dépôts, 23/06/2023![]()
Titre : CEJ et apprentissage, deux leviers pour favoriser l’insertion des jeunes dans l’emploi Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 23/06/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; apprentissage ; insertion professionnelle des jeunes Mots-clés libres : contrat d'engagement jeune Résumé : Dans le cadre des Rencontres jeunesse de Matignon qui se sont tenues mercredi 21 juin, Élisabeth Borne a souhaité mettre l’accent sur les actions portées par le gouvernement pour "lever les freins à l’insertion dans l’emploi des jeunes". Un bilan du contrat d’engagement jeune (CEJ) ainsi que du développement de l’apprentissage a été présenté à cette occasion. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115363 Documents numériques associés
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Mobilité, logement, orientation... Une "feuille de route pour la jeunesse"
Caisse des Dépôts, 21/06/2023![]()
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Flash Info Mon orientation en ligne - Juin 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/06/2023, 6 p.
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Rapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur
Assemblée nationale 20/06/2023![]()
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L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/06/2023![]()
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Grandes écoles : les salaires des jeunes diplômés atteignent leur plus haut niveau historique
Les Echos, 15/06/2023, N°23980![]()
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Insertion des diplômés de grandes écoles : 3 très bonnes nouvelles et 2 moins réjouissantes
Groupe Les Echos, 14/06/2023![]()
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L'insertion des diplômés des grandes écoles : Enquête d'insertion 2023 CGE
CGE (Conférence des grandes écoles) 14/06/2023![]()
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Les lycéens professionnels sortis d’études en 2019 : une insertion marquée par la crise sanitaire
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2023![]()
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Six apprentis sur dix et un lycéen professionnel sur trois, en emploi six mois après leur sortie de formation en 2020, exercent un métier en lien avec leur domaine de formation
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2023![]()
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Emploi: les jeunes sortis tôt de l’école s’insèrent de plus en plus mal sur le marché
Société du Figaro SAS, 26/05/2023![]()
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Comment l’âge de sortie des études initiales s’articule-t-il avec le début de carrière professionnelle ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 25/05/2023![]()
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Un an de politiques de jeunesse de janvier à décembre 2022
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 11/05/2023, 344p.![]()
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Quinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.![]()
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À Vesoul, le permis de conduire reste un outil d’insertion indispensable
Groupe Bayard - la-croix.com, 10/05/2023![]()
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Les établissements pour l’insertion dans l’emploi refont le plein de jeunes
Caisse des Dépôts, 09/05/2023![]()
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Comment Emmanuel Macron veut rapprocher les lycées professionnels des entreprises
Les Echos, 05/05/2023, N°23955![]()
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Réforme de l’enseignement professionnel : à Saintes, Macron donne de la voie pro malgré les casseroles
Libération, 05/05/2023, N°13021![]()
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