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Technicien de suivi d’épandage F/H
Tribune verte, 20/10/2022, N°3000, 14
[article]
Titre : Technicien de suivi d’épandage F/H Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : 14 Langues : Français (fre) Descripteurs : BTSA ; BUT ; conseil agricole ; fiche métier ; licence professionnelle ; portrait - témoignage Résumé : On compte sur le technicien de suivi d'épandage pour... Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112282
in Tribune verte > N°3000 (20/10/2022) . - 14Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDamien Canonne, du CAP au MBA
Le Figaro, 17/10/2022, N°24308
[article]
Titre : Damien Canonne, du CAP au MBA Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie ; MBA ; menuiserie ; parcours professionnel Résumé : Ce compagnon menuisier s’est aussi formé au management pour reprendre une entreprise. Très logiquement, il a enchaîné un CAP, puis un bac professionnel avant d’intégrer les Compagnons du devoir. Il a fait son tour de France pendant cinq années et il l’a terminé comme chef d’équipe, encadrant vingt menuisiers. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111780
in Le Figaro > N°24308 (17/10/2022)Documents numériques associés
accès en ligneURLLe MBA, une école du leadership
Le Figaro, 17/10/2022, N°24308
[article]
Titre : Le MBA, une école du leadership Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : management ; MBA Résumé : Ce type de formation aide à mûrir son mode de management pour sauter le pas vers les fonctions de direction. Le MBA n’est pas seulement un parcours master généraliste (marketing, finance, stratégie…). Les participants font aussi grandir leur mode de management et développent leur leadership. Alors que les entreprises sont en pleine transition numérique, environnementale, sociétale, le rôle du leader est plus que jamais essentiel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111779
in Le Figaro > N°24308 (17/10/2022)Documents numériques associés
accès en ligneURL« Quand j’ai abandonné ma carrière d’ingénieure, il y a quinze ans, la sobriété était un truc d’hurluberlu »
Société éditrice du Monde, 15/10/2022
Titre : « Quand j’ai abandonné ma carrière d’ingénieure, il y a quinze ans, la sobriété était un truc d’hurluberlu » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 15/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : développement durable ; diplôme d'école d'ingénieur ; écologie ; portrait - témoignage Résumé : « Premières fois » : récits de moments charnières autour des études supérieures et du passage à l’âge adulte. Cette semaine, Anna, 38 ans, raconte comment elle a quitté la carrière d’ingénieure qui lui était promise, il y a quinze ans, avant qu’on ne parle de « désertion » des jeunes diplômés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111806 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLÀ l’école des Ponts ParisTech, «les futurs ingénieurs ont envie de métiers qui ont du sens au niveau écologique»
Société Le Parisien Libéré, 10/10/2022
Titre : À l’école des Ponts ParisTech, «les futurs ingénieurs ont envie de métiers qui ont du sens au niveau écologique» Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 10/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; écologie ; Ile-de-france Résumé : Sous l’impulsion des étudiants, de la société et d’enseignants, les problématiques liées au changement climatique s’imposent désormais dans les formations dispensées par la plupart des écoles d’ingénieurs. C’est le cas des Ponts ParisTech, à Champs-sur-Marne (Seine-et-Marne), héritière de la prestigieuse École nationale des Ponts et Chaussées fondée en 1747. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111809 Documents numériques associés
À l’école des Ponts ParisTech, «les futurs ingénieurs ont envie de métiers qui ont du sens au niveau écologique»URLL'extension des technos du cloud à l'embarqué est une rupture majeure
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 6-9
PermalinkQu’est-ce qui motive nos futurs ingénieurs ?
Techniques de l'ingénieur, 28/09/2022
Permalink« Les études d’ingénieur sont celles qui ouvrent le plus de portes »
Techniques de l'ingénieur, 26/09/2022
PermalinkQuels emplois pour les ingénieurs en 2030 ?
Techniques de l'ingénieur, 22/09/2022
PermalinkDoctorant, un statut aux conditions souvent précaires
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/09/2022
PermalinkConférence de presse de Sylvie retailleau sur la rentrée étudiante 2022
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/09/2022, 54 p.
PermalinkRésultats de l’Enquête IESF (ingénieurs et scientifiques diplômés en France) 2022
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France), 14/09/2022
PermalinkLes docteurs en sciences auront aussi leur serment
Le Figaro, 02/09/2022, N°24270
PermalinkLe DMA (diplôme des métiers d’art) : absorbé par le DNMADE, un cursus en voie de disparition
L'Etudiant, 29/08/2022
PermalinkEnseignement supérieur : les formations privées attirent de plus en plus d’étudiants
Le Monde, 11/08/2022, N°24135
PermalinkL'éveil écologique de jeunes ingénieurs, levier de changement des entreprises ?
Actu Environnement, 04/08/2022
PermalinkTrophées de l'industrie durable 2022
L'Usine nouvelle, juillet-août 2022, N°3708-3709, pp. 59-66
PermalinkUne spécialité recherchée : Performance énergétique et environnementale des bâtiments
Bip information professionnelle, 19/07/2022
PermalinkUniversités : le sort des étudiants sans master toujours en suspens
Le Monde, 16/07/2022, N°24113
PermalinkLes effectifs universitaires en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 02/06/2022
PermalinkPanorama annuel des écoles d'ingénieurs - Nouvelle publication de la CDEFI
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 01/06/2022, 45 p.
PermalinkLes ingénieurs dopés par la reprise économique (enquête exclusive ingénieurs)
L'Usine nouvelle, mai 2022, N°3706, pp. 196-197
PermalinkDossier spécial MBA, MSC, MS
Challenges, 19/05/2022, N°743
PermalinkSalomé Decaens, Junia ISA « Découvrir le quotidien de ceux qui oeuvrent chaque jour pour l'agriculture »
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/05/2022
PermalinkÉtudes supérieures : les doubles diplômes ont la cote
Groupe Bayard - la-croix.com, 06/05/2022
PermalinkL'insertion des diplômés universitaires par la voie de l'alternance en 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2022
PermalinkQuelle formation choisir ?
APECITA (Association pour l’emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l’agriculture et de l’agroalimentaire), 25/04/2022
PermalinkIéseg, Essca... Les concours d'écoles de commerce Sésame et Accès pollués par la fraude
Challenges, 21/04/2022, N°739
PermalinkTechnicien : formations, métiers et débouchés
Tribune verte, 14/04/2022, N°2987
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