Descripteurs
![]()
information et orientation scolaire et professionnelle |
Documents disponibles dans cette catégorie (2433)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
[article]
Titre : Parcoursup : que deviennent les bacheliers non admis ? Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; filière sélective ; insertion professionnelle des jeunes ; procédure parcoursup Résumé : Après quatre années d’observation fine du fonctionnement de la plate-forme d’affectation dans l’enseignement supérieur – qui traite désormais les dossiers de près d’un million de candidats à 20 000 formations –, le comité éthique et scientifique de Parcoursup a livré une analyse sans fard, dans son rapport annuel publié mercredi 16 février. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108636
in Le Monde > N°23986 (18/02/2022)Documents numériques associés
![]()
accès en ligneURL![]()
Comité éthique et scientifique de Parcoursup - 4e rapport annuel au Parlement
Comité éthique et scientifique Parcoursup (CESP) 16/02/2022, 83 p.![]()
Titre : Comité éthique et scientifique de Parcoursup - 4e rapport annuel au Parlement Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Comité éthique et scientifique Parcoursup (CESP) Date publication : 16/02/2022 Importance : 83 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup Résumé : "Ce rapport clôt cette législature et cinq années de mise en œuvre de Parcoursup et de la loi d’orientation et réussite des étudiants (ORE). C’est à la fois le rapport annuel du comité éthique et scientifique de Parcoursup (CESP) qui, pour l’année 2021, dresse un bilan de l’année écoulée et formule des recommandations selon la grille d’analyse retenue depuis quatre ans (efficacité, équité, transparence, sécurité). Ce rapport a aussi pour objet de synthétiser le travail accompli par le Comité depuis 2019, de mesurer les évolutions de Parcoursup et les réponses apportées à l’aune de ses propositions et des progrès encore nécessaires." Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108603 Documents numériques associés
![]()
Accès au PDFURL![]()
Accès au PDF (Communiqué de presse)URL
Titre : Faut-il en finir avec Parcoursup ? Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : France Culture Date publication : 14/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure parcoursup Résumé : A l'heure où plusieurs candidats à la présidentielle font cette proposition, Etre et savoir s'interroge sur la manière dont ces algorithmes sont perçus et sur ce qu'est une orientation "juste" Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108585 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligneURL![]()
"Elles ont du génie ! Mixité dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique : il est urgent d’engager les filles" (une tribune exclusive de H. Chahine)
TOUT EDUC, 10/02/2022![]()
Titre : "Elles ont du génie ! Mixité dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique : il est urgent d’engager les filles" (une tribune exclusive de H. Chahine) Type de document : Article Editeur : TOUT EDUC Date publication : 10/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; numérique ; orientation scolaire et universitaire ; sciences (généralités) Résumé : À l’occasion de la journée internationale des femmes et filles de science, demain vendredi 11 février, la Fondation CGénial souhaite, par la voix de sa déléguée générale Hélène Chahine, ré-affirmer l’importance d’encourager les jeunes filles vers les voies scientifiques, techniques et du numérique et adresse à ToutEduc cette tribune. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108504 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligneURL![]()
Parcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/02/2022, 2 p.![]()
Titre : Parcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 10/02/2022 Collection : Note Flash du SIES num. 7 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : condition d'admission ; licence ; master ; poursuite d'études ; réussite à l'examen ; statistique de réussite Résumé : 58% des étudiants inscrits pour la première fois en 1ère année de master en 2017 ont obtenu leur diplôme en deux ou trois ans, 70 % l’ont eu en trois ans. Suite à la réforme de l'admission en master, le taux de passage en 2e année en 1 an progresse de 5 points par rapport à la cohorte 2016, et les taux de réussite augmentent de 4 points pour la réussite en 2 ans et en 2 ou 3 ans. Les masters « sciences, santé», «sciences économiques, gestion, AES" enregistrent les taux les plus élevés.
À l’inverse, le taux de poursuite en master après la licence décroit : - 5 points entre les cohortes 2016 et 2017 et un point de moins l’année suivante.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108508 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligneURL![]()
Paris : au collège, avoir de bonnes notes vous assure-t-il vraiment un lycée prestigieux ?
Société Le Parisien Libéré, 10/02/2022![]()
Permalink![]()
Programme AVENIR(s), un outil pour accompagner la construction et l’adaptation des parcours
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), 10/02/2022![]()
Permalink![]()
Témoignage : trois jeunes artistes racontent leurs parcours professionnels
Ministère de la culture et de la communication, 10/02/2022![]()
PermalinkPermalink![]()
Parcoursup : les combinaisons de spécialités pour être accepté en licence STAPS
L'Etudiant, 08/02/2022![]()
Permalink![]()
Sonia Morréton conseillère d'orientation : l'orientation moment crucial dans la vie d'un jeune
France Bleu 07/02/2022![]()
Permalink![]()
Paris : avec l’Entraide scolaire amicale, devenez mentor d’un enfant en difficulté à l’école
Société Le Parisien Libéré, 04/02/2022![]()
PermalinkPermalink![]()
Inscriptions en baisse en sections de technicien supérieur en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/02/2022![]()
PermalinkPermalinkPermalink![]()
Guide Parcoursup 2022 : le mode d’emploi pour trouver votre formation l’an prochain
Société Le Parisien Libéré, 02/02/2022![]()
PermalinkPermalink![]()
Après le bac, poursuivre ses études en Guadeloupe - 2022 : Répertoire des formations
région Guadeloupe 02/2022, 6 p.![]()
PermalinkPermalink![]()
Guide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 88 p.
Permalink![]()
Guide Après la 3ème - Académie de Grenoble
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 144 p.
Permalink![]()
Guide Après la 3ème - Académie de Lyon
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 144 p.
Permalink![]()
A Paris, « l’intégration forcée des lycées Henri-IV et Louis-le-Grand dans Affelnet serait une erreur »
Société éditrice du Monde, 01/02/2022![]()
Permalink![]()
S’orienter vers l’alimentation de demain : ID. Métiers le Mag n°3
Région OccitanieRégion Occitanie 02/2022, 28 p.
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink![]()
Parcoursup : des choix d’orientation « cohérents » avec les enseignements de spécialité au bac
Le Monde, 30/01/2022, N°23970![]()
Permalink![]()
Analyse des vœux et affectations dans l’enseignement supérieur des bacheliers 2021 après la réforme du lycée général et technologique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 26/01/2022![]()
Permalink