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Insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2023, 2 p.
Titre : Insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 03/2023 Collection : Note d'information, Education nationale num. 23.12 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; BTS ; CAP ; chiffres-clés ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Un an après leur sortie d’études en 2021, 50 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2022. En juillet 2022, un an après leur sortie d’études, l’insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS s’est améliorée par rapport à leur situation en janvier 2022, avec une hausse du taux d’emploi de 9 points. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114076 Documents numériques associés
accès au PDFAdobe Acrobat PDFRéforme du lycée professionnel : une nouvelle phase de concertation s’engage
Caisse des Dépôts, 01/03/2023
Titre : Réforme du lycée professionnel : une nouvelle phase de concertation s’engage Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 01/03/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : débouchés professionnels ; gratification des stages ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel ; projet d'orientation ; relation métier formation ; stage en entreprise Résumé : Auditionnée mardi 28 février 2023 par la commission des Affaires culturelles et de l’Éducation de l’Assemblée nationale sur le projet de réforme du lycée professionnel, la ministre déléguée chargée de l’enseignement et de la formation professionnels, Carole Grandjean, a confirmé la mise en place progressive de mesures consensuelles telles que la gratification des périodes de stages, alors que s’ouvre une nouvelle phase de discussions bilatérales avec les syndicats d’enseignants, les chefs d’établissements, les associations de parents d’élèves ou encore les régions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113605 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLPlus un candidat croit en ses chances de succès, plus il postule à une offre d’emploi
Hello workplace, 20/02/2023
Titre : Plus un candidat croit en ses chances de succès, plus il postule à une offre d’emploi Type de document : Article Editeur : Hello workplace Date publication : 20/02/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes Résumé : L’adéquation entre le poste et les attentes du candidat ne suffit pas pour le pousser à postuler. Voilà quelques temps que la difficulté croissante des entreprises à pourvoir leurs offres d’emploi interroge. Est-ce la faute d’une nouvelle approche du travail et de sa signification du côté des candidats ? De l’inadéquation entre le profil des personnes en recherche d’emploi et les postes proposés ? De la dynamique du marché de l’emploi qui pousse les travailleurs à une exigence toujours plus grande ? La Chaire « Compétences, employabilité et décision RH » de l’EM Normandie a voulu en savoir plus, en étudiant le point de vue des candidats. Son étude, publiée ce lundi 20 février, cherche à comprendre ce qui pousse ou non à postuler à une offre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113491 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLe vivier des jeunes susceptibles de travailler pour la fonction publique est important
Caisse des Dépôts, 16/02/2023
Titre : Le vivier des jeunes susceptibles de travailler pour la fonction publique est important Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 16/02/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; conditions de travail ; emploi dans la fonction publique ; gestion des ressources humaines ; insertion professionnelle des jeunes ; parcours professionnel ; reconversion professionnelle ; salaire Mots-clés libres : attractivité de l'emploi Résumé : 30% des jeunes arrivés en 2017 sur le marché du travail se voyaient, en 2020, exercer plus tard un emploi public. C'est ce qui ressort d'une étude de la direction générale de l'administration et de la fonction publique (DGAFP) sur "la perception qu’ont les jeunes de la fonction publique". L’enquête révèle aussi la nécessité d’une meilleure information sur les carrières publiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113492 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLe ministère du Travail précise le rôle et la place des missions locales, opératrices du futur "France Travail jeunes"
Caisse des Dépôts, 15/02/2023
Titre : Le ministère du Travail précise le rôle et la place des missions locales, opératrices du futur "France Travail jeunes" Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 15/02/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : dispositif d'accueil d'information et d'orientation ; insertion professionnelle des jeunes ; logiciel d'aide à l'orientation ; politique de l'emploi ; politique de l'emploi en faveur des jeunes ; politique de l'emploi régional Mots-clés libres : France Travail France Travail jeunes Résumé : Dans un questions-réponses, le ministère du Travail a précisé le rôle et les fonctions des missions locales dans le cadre de la réforme du service public de l’emploi. Si elles formeront le futur "France Travail jeunes", cette appellation "n’emporte pas qu’elles soient seules en charge de l’accompagnement vers l’insertion professionnelle de tous les jeunes". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113510 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLUn « serious game » pour faire découvrir les métiers de la territoriale aux collégiens et lycéens
Groupe Moniteur, 09/02/2023
PermalinkLes contrats d’apprentissage, une solution aux problèmes de recrutement des entreprises du numérique
Le Monde, 09/02/2023, N°24291
PermalinkParis : la fondation Apprentis d'Auteuil voit grand pour son site historique
Les Echos, 08/02/2023, N°23894
PermalinkA La Villette, les virages en épingles des circassiens du futur
Société éditrice du Monde, 06/02/2023
PermalinkDans les hypokhâgnes, « les candidatures affluent »
Société éditrice du Monde, 03/02/2023
PermalinkEtudes supérieures : la pénurie de diplômés en pharmacie inquiète la profession
Société éditrice du Monde, 31/01/2023
PermalinkNumérique : une répartition des formations cohérente avec celle des emplois
Caisse des Dépôts, 31/01/2023
PermalinkPharmacien, un métier multiple qui va de biologiste à ingénieur en passant par manageur
Société éditrice du Monde, 31/01/2023
PermalinkReconversions professionnelles et révision des diplômes, deux nouvelles réformes à l'agenda de Carole Grandjean
Caisse des Dépôts, 27/01/2023
PermalinkPour les étudiants refusés en master, des perspectives d’insertion professionnelle qui ne font pas rêver
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkJeunesse et écologie : le renforcement des compétences en tête des préoccupations
Caisse des Dépôts, 24/01/2023
PermalinkInsertion des sortants du secondaire, la voie professionnelle reste un atout
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 18/01/2023
PermalinkRecrutement : que faire pour attirer et séduire la génération Z ?
Les Echos, 16/01/2023, N°23877, p. 21
PermalinkMaster en art : aux Beaux-arts, "nous n'avons pas beaucoup de cours, mais beaucoup de travail"
L'Etudiant, 11/01/2023
PermalinkDécrochage : la part des "Neets" chez les jeunes repasse sous les 12%
Caisse des Dépôts, 10/01/2023
PermalinkLes secteurs qui paient le mieux après une école de commerce
L'Etudiant, 05/01/2023
PermalinkEn Seine-Maritime, les boursiers olympiques vont pouvoir vivre leur rêve
Société Le Parisien Libéré, 02/01/2023
PermalinkPour en finir avec le surchômage des jeunes
Les Echos, 02/01/2023, N°23867
PermalinkLes expériences étudiantes professionnalisantes : diversité et effets sur les parcours
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 2023
PermalinkLes jeunes élites face au travail Regards croisés entre Polytechnique et Harvard
La Fabrique de l'industrie 2023
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