Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (589)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
![]()
Les apprentis sont-ils en emploi dans la branche où ils ont fait leur apprentissage ?
Fauchon AlexandreDARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 26/10/2023
Titre : Les apprentis sont-ils en emploi dans la branche où ils ont fait leur apprentissage ? Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Alexandre Fauchon, Auteur Editeur : DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) Date publication : 26/10/2023 Collection : Focus (DARES) num. 57 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; apprentissage ; chiffres-clés ; enquête d'insertion Résumé : En 2021, 44 % des apprentis sortis d'un cycle d'études de niveau CAP à BTS, et couverts par une convention collective de branche pendant leur apprentissage exercent un emploi salarié privé dans la même branche ou une branche proche six mois après la fin de leurs études. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117143 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligne sous réserveURL![]()
Parcoursup 2023 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 20/10/2023, 2 p.![]()
Titre : Parcoursup 2023 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 20/10/2023 Collection : Note Flash du SIES num. 24 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BTS ; BUT ; école de commerce ; licence ; poursuite d'études ; procédure parcoursup Résumé : À l’issue de la campagne 2023, 95 % des néo-bacheliers ont reçu au moins une proposition d’admission et 83 % en ont accepté une (+ 0,6 points par rapport à 2022). Cette augmentation s’observe pour toutes les formations sauf les écoles de commerce, qui perdent 400 acceptations de néo-bacheliers par rapport à 2022. Les licences sont toujours les formations les plus choisies et acceptées (36,5 %), suivies par les BTS (21,0 %) et les BUT (9,9 %).
La campagne 2023 s'est caractérisée par une phase principale plus courte (37 jours contre 44 en 2022) avec des propositions plus rapides, un enrichissement de l’offre de formation proposée (2 000 formations de plus y compris en apprentissage) et par une augmentation du nombre de néo-bacheliers sur la plateforme.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117043 Documents numériques associés
![]()
Accès au PDFURL![]()
Accès en ligneURL![]()
Agnès van Zanten, sociologue : « L’orientation subie est un échec vécu de façon très violente »
Société éditrice du Monde, 19/10/2023![]()
Titre : Agnès van Zanten, sociologue : « L’orientation subie est un échec vécu de façon très violente » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 19/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Dans un entretien au « Monde », la directrice de recherche au CNRS analyse les facteurs sociaux et éducatifs qui ont pu alimenter la rage des émeutiers de Nanterre au début de l’été. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117085 Documents numériques associés
![]()
accès en ligne (sous réserve)URL
[article]
Titre : Des jeunes dans la mécanique de l'échec scolaire Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; Ile-de-france ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Sur un territoire où la mixité sociale est presque inexistante, les élèves de la préfecture des Hauts-de-Seine subissent bien souvent leur orientation, ne trouvant pas de sens à l’école. De la petite enfance à la sortie du système scolaire, leur parcours est marqué par le poids de leurs origines. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116977
in Le Monde > N°24506 (18/10/2023)Documents numériques associés
![]()
Accès en ligne (sous réserve)URL![]()
"Nombre d'adolescents se sentent dévalués car placés dans une classe poubelle"
Le Monde, 18/10/2023, N°24506
[article]
Titre : "Nombre d'adolescents se sentent dévalués car placés dans une classe poubelle" Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Agnès van Zanten rappelle que le milieu social est me premier facteur d'inégalités dans les parcours scolaires et d'orientation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116978
in Le Monde > N°24506 (18/10/2023) Permalink![]()
Flash Info Mon orientation en ligne - Octobre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 10/10/2023, 5 p.
Permalink![]()
Parcours scolaires et insertion professionnelle : l’implacable effet de l’origine sociale
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/10/2023, 69 p.![]()
PermalinkPermalink![]()
«À l'âge des amourettes, moi je gérais l’entrée en Ehpad de ma mère» : la vie inversée des jeunes aidants
Le Figaro, 09/10/2023, N°24612, p. 10![]()
Permalink![]()
L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de licence professionnelle
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/10/2023, 2 p.![]()
Permalink![]()
L'insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/10/2023, 2 p.![]()
Permalink![]()
Enfants d'immigrés : "On étudie trop peu les réussites ordinaires" selon Arnaud Lacheret
Le Monde, 03/10/2023, N°24493![]()
Permalink![]()
La journée NSI devient la Semaine du numérique et des sciences informatiques
Le Monde informatique, 02/10/2023![]()
Permalink![]()
Étude des parcours de ruptures de cursus scolaire sans solution et de l’accompagnement des jeunes de l’obligation de formation
UNML (Union nationale des missions locales) 10/2023![]()
Permalink![]()
Accélérer les transformations de l'université
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 22/09/2023, 46 p.![]()
Permalink![]()
Concours, formation, stages : les témoignages de 2 étudiantes en journalisme
SEP (Société d’Edition publique), 20/09/2023![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink![]()
L’usager du premier au dernier kilomètre de l’action publique : un enjeu d’efficacité et une exigence démocratique
Conseil d'Etat 06/09/2023, 212 p.![]()
PermalinkPermalink![]()
Orientation, décrochage scolaire, troubles «dys» : pourquoi le CIO reste indispensable
La Voix du Nord, 03/09/2023![]()
PermalinkPermalinkPermalink![]()
Regards sur l'éducation 2023 : Les indicateurs de l'OCDE : - Note
OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) 01/09/2023![]()
PermalinkPermalink![]()
Rentrée solaire et accès à l'éducation : les 5 points de vigilance de la défenseure des droits
Défenseur des droits, 31/08/2023, 1 p.
Permalink![]()
L'éducation nationale en chiffres - édition 2023
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/08/2023, 13 p.![]()
PermalinkPermalink![]()
Retour à l’école le 20 août : après les déclarations d’Emmanuel Macron, Gabriel Attal tempère
Le Monde, 27/08/2023, N°24462![]()
Permalink![]()
Sortie de l’aide sociale à l’enfance : un jeune sur cinq « ne s'en sort pas »
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 22/08/2023![]()
Permalink![]()
« Les ni en emploi, ni en études, ni en formation (NEET) en France : un défi qui reste à relever »
Société éditrice du Monde, 21/08/2023![]()
Permalink![]()
« Que sait-on du travail ? » : l’insertion des jeunes non qualifiés, un problème français
Société éditrice du Monde, 21/08/2023![]()
Permalink![]()
Mon master : la phase d’admission principale s’achève mais les recrutements se poursuivent
Le Monde, 23/07/2023, N°24432![]()
Permalink![]()
Poursuite d’études et parcours des bacheliers précaires dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 17/07/2023, 7 p.![]()
PermalinkPermalink![]()
Le privé marque des points auprès des recalés de la fac
Challenges, du 6 juillet au 30 août, N°794, pp.56-58
PermalinkPermalink![]()
Les aides-soignants expérimentés bientôt formés en deux ans au métier d’infirmier
Actusoins.com, 04/07/2023![]()
Permalink![]()
L'apprentissage dans les métiers du sport et de l'animation
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 04/07/2023![]()
PermalinkPermalink![]()
Ecoles de la deuxième chance : la fabrique de l'espoir
Liaisons sociales magazine, juin 2023, N°243, pp. 29-31
Permalink![]()
Mobilité, logement, orientation... Une "feuille de route pour la jeunesse"
Caisse des Dépôts, 21/06/2023![]()
PermalinkPermalink![]()
Rapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur
Assemblée nationale 20/06/2023![]()
Permalink![]()
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/06/2023![]()
PermalinkPermalink