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La mobilité européenne des apprentis se réorganise pour se développer
Le Figaro, 02/06/2022, N°24192
[article]
Titre : La mobilité européenne des apprentis se réorganise pour se développer Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; apprenti ; apprentissage ; erasmus ; insertion professionnelle des jeunes ; programme européen de formation Résumé : Alors que le programme Erasmus vient de célébrer ses 35 ans, la France veut renforcer la dimension européenne de l'apprentissage Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110152
in Le Figaro > N°24192 (02/06/2022)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLL’alternance en communication, la solution win-win
We Are COM, 06/2022
Titre : L’alternance en communication, la solution win-win Type de document : Article Editeur : We Are COM Date publication : 06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; communication des organisations Résumé : L'alternance pour 2022, ça donne quoi ? 🧐 L’alternance est un contrat bénéfique tant pour les entreprises que pour les étudiants, mais êtes-vous véritablement au point sur ses avantages ? De quelles aides peuvent bénéficier les entreprises ? Quel est le quotidien des binômes tuteur/alternant ? Le mini-salon spécial alternance We Are COM x ISCOM Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110264 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLa formation en alternance : une voie en plein essor, un financement à définir
Cour des comptes 06/2022
Titre : La formation en alternance : une voie en plein essor, un financement à définir Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Cour des comptes Date publication : 06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage Résumé : La formation en alternance recouvre à la fois les contrats d’apprentissage (d’une durée d’un à trois ans), relevant historiquement de la formation initiale et destinés aux jeunes, et les contrats de professionnalisation d’une durée plus courte, relevant de la formation professionnelle continue, qui peuvent concerner un public plus large.
Depuis les années 90, la formation en alternance constitue une mesure phare de lutte contre le chômage des jeunes, l’apprentissage améliorant nettement l’insertion professionnelle des moins qualifiés d’entre eux.
Cette voie de formation a fait l’objet de réformes régulières, dont la dernière, qui résulte de la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, en a profondément modifié le pilotage et le financement. En outre, pour faire face aux conséquences de la crise sanitaire, des aides exceptionnelles ont été allouées aux employeurs d’alternants à partir de l’été 2020.
Pour tirer de premiers enseignements sur les effets de ces mesures, les juridictions financières ont conduit une enquête sur la formation des jeunes en alternance dans le secteur privé, sur la période 2016-2021, à la fois au niveau national et au sein de cinq régions (Grand Est, Normandie, Nouvelle-Aquitaine, Pays de la Loire et Provence-Alpes- Côte d’Azur).
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110468 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLe guide de l'apprentissage en Normandie
Région Normandie 06/2022
Titre : Le guide de l'apprentissage en Normandie Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Région Normandie Date publication : 06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; Normandie Résumé : Ce guide a pour but d’aider les élèves et leur famille dans leur réflexion sur l’orientation. En présentant cette modalité de formation, il répond aux questions que vous pourriez vous poser sur l'apprentissage et vous donne quelques pistes pour vous y engager.
De plus il recense l'ensemble des formations professionnelles (classées par domaine) proposées sur le territoire normand.
Ce travail collaboratif de l'Agence régionale de l'orientation et des métiers, et des services de l'État (Direction régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités et Rectorat) a pour but de promouvoir et valoriser l'apprentissage comme voie d'excellence et comme levier d'insertion vers le marché de l'emploi.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110509 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMoins de cours à distance, plus d’écologie... les attentes des étudiants face à leur école et université
Société Le Parisien Libéré, 01/06/2022
Titre : Moins de cours à distance, plus d’écologie... les attentes des étudiants face à leur école et université Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 01/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation à distance ; Ile-de-france ; vie étudiante Résumé : Après la crise sanitaire, la satisfaction globale des étudiants s’affiche en baisse en 2022. Voici les enseignements de l’étude annuelle HappyIndex®AtSchool 2022 de ChooseMyCompany qui mesure la satisfaction et les attentes des étudiants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110218 Documents numériques associés
Moins de cours à distance, plus d’écologie... les attentes des étudiants face à leur école et universitéURLEcoles de journalisme : face à la précarité et aux difficultés d'insertion, le pari de l'apprentissage
L'Etudiant, 25/05/2022
PermalinkApprentissage : au moins six mois de plus pour les primes à l'embauche
Les Echos, 25/05/2022, N°23715
PermalinkApprentissage : les aides prolongées «au moins jusqu’à la fin de l’année»
Société Le Parisien Libéré, 24/05/2022
PermalinkApprentissage : prolongement des aides jusqu’à la fin de l’année
Caisse des Dépôts, 24/05/2022
PermalinkFormation, apprentissage : l'urgence de rééquilibrer les comptes
Les Echos, 24/05/2022, N°23714
PermalinkÉducation et formation : un bilan mitigé pour la France par rapport au reste de l’UE
Caisse des Dépôts, 16/05/2022
PermalinkL'Ecole des mines veut former 50 % d'ingénieurs en plus d'ici à 2028
Les Echos, 16/05/2022, N°23708
PermalinkSeine-et-Marne : «On forme plus de toiletteurs pour chiens que de fleuristes»... ce métier n’est plus une niche
Société Le Parisien Libéré, 15/05/2022
PermalinkPourquoi la formation à distance demeure, à tort, le parent pauvre de la formation professionnelle ?
Le Journal du Net (JDN), 12/05/2022
PermalinkDans l’académie de Nancy-Metz, sept « visioprofesseurs » pour pallier le manque d’enseignants remplaçants
Le Monde, 12/05/2022, N°24057
PermalinkL’apprentissage en 2021 : une année historique avec 718 000 contrats signés !
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkISVV Bordeaux OEnologue par apprentissage
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkLactalis : Un CFA pour pérenniser ses savoir-faire
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkAvec ces artisans d’art passionnés qui prennent soin de Versailles
Beaux-Arts magazine, 11/05/2022
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/05/2022
PermalinkEnquête Génération 2017 du Céreq : des diplômes plus fréquents, toujours décisifs dans l’insertion professionnelle
Caisse des Dépôts, 10/05/2022
PermalinkApprentissage en Ile-de-France : deux cartographies visualisent offres de formation et établissements
Caisse des Dépôts, 09/05/2022
PermalinkPourquoi l'économie tricolore crée toujours autant d'emplois
Les Echos, 09/05/2022, N°23703, p. 4
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - avril 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 05/05/2022, 6 p.
PermalinkL'université, coup de coeur des entreprises
Stratégies, 05/05/2022, N°2128
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