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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Pourquoi les filles sont-elles toujours minoritaires dans les écoles d’ingénieurs?
Le figaro étudiant (site), 12/05/2023
Titre : Pourquoi les filles sont-elles toujours minoritaires dans les écoles d’ingénieurs? Type de document : Article Editeur : Le figaro étudiant (site) Date publication : 12/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; égalité garçon / fille Résumé : Si les écoles d’ingénieurs accueillent encore si peu de femmes, ce n’est pas à cause des concours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114616 Documents numériques associés
Accès en ligneURLPlus de huit femmes médecins sur dix se sont senties discriminées du fait de leur genre au cours de leur carrière, selon le baromètre « Donner des Elles à la santé »
Quotidien du médecin, 11/05/2023
Titre : Plus de huit femmes médecins sur dix se sont senties discriminées du fait de leur genre au cours de leur carrière, selon le baromètre « Donner des Elles à la santé » Type de document : Article Editeur : Quotidien du médecin Date publication : 11/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; médecine Résumé : Discriminations dans les carrières, violences sexistes et sexuelles, comportements inappropriés banalisés : les avancées dans la lutte contre les inégalités entre les femmes et les hommes à l'hôpital sont lentes. Pour la quatrième année consécutive, le baromètre de l’association « Donner des Elles à la santé », réalisé par Ipsos en partenariat avec les laboratoires Janssen, a montré ce jeudi un bilan toujours contrasté de la situation des femmes médecins, tout en donnant des pistes de mesures pour remédier aux discriminations. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114581 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLPour les «gameuses», un milieu où la misogynie est reine
Groupe Bayard - la-croix.com, 11/05/2023
Titre : Pour les «gameuses», un milieu où la misogynie est reine Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 11/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; jeu vidéo Mots-clés libres : e-sport Résumé : Nombreuses à jouer, mais peu représentées dans l’e-sport de haut niveau, les « gameuses » continuent de subir harcèlements et misogynie. Au point d’avoir vu la création de ligues 100 % féminines. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114586 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLJeux vidéo. L’e-sport, une discipline mixte réservée aux hommes ?
Groupe Sud Ouest, 05/05/2023
Titre : Jeux vidéo. L’e-sport, une discipline mixte réservée aux hommes ? Type de document : Article Editeur : Groupe Sud Ouest Date publication : 05/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; égalité garçon / fille ; jeu vidéo Résumé : Discipline mixte, l’e-sport, terme qui désigne les compétitions de jeux vidéo, reste un territoire souvent hostile aux femmes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114710 Documents numériques associés
accès en ligneURLDans les écoles vétérinaires, l’héritage patriarcal pèse sur les jeunes femmes
Société éditrice du Monde, 03/05/2023
Titre : Dans les écoles vétérinaires, l’héritage patriarcal pèse sur les jeunes femmes Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 03/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école vétérinaire ; égalité garçon / fille ; médecine vétérinaire Résumé : Alors que la profession s’est massivement et rapidement féminisée depuis plus de vingt ans, les jeunes vétérinaires peinent à faire évoluer les biais de genre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114467 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEtude OPIIEC sur l’attractivité des métiers du numérique et de l’ingénierie pour les femmes en France
OPIIEC 01/05/2023, 6 p.
PermalinkLe futur index "égalité professionnelle" de la fonction publique se profile
Acteurs publics (revue), mai - août 2023, N°163-164, pp. 142-144
PermalinkNumérique : Où sont les femmes ?
IPD, 20/04/2023
PermalinkNumérique : Où sont les femmes ?
IPD, 20/04/2023
PermalinkEtudes supérieures : "14% des victimes de viols ont pensé à arrêter leur scolarité"
Libération, 11/04/2023, N°13001
PermalinkFonction publique : Vers une féminisation accrue des postes de direction
Les Echos, 05/04/2023, N°23934
PermalinkL'édition a beau se féminiser, les inégalités demeurent
Actualitte, 04/04/2023
PermalinkLes apprenties de l'alimentation : portrait et parcours
Observatoire des métiers de l'alimentation en détail 04/2023
PermalinkInégalité des chances : ce qui compte le plus
France Stratégie 04/2023
PermalinkPropositions des pilotes dans le cadre du projet de loi Industrie verte
Assemblée nationale 04/2023
PermalinkLes nouveaux territoires de l'écriture inclusive
Livres hebdo, 01/04/2023, Le magazine N°30, pp. 46-49
Permalink"Femmes de l'éducation", un nouveau réseau professionnel féminin au ministère de l’Éducation nationale
L'Etudiant, 31/03/2023
PermalinkLes résultats de l'index de l'égalité professionnelle 2023 sont publiés
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 29/03/2023
PermalinkLes nouvelles patronnes de l'agriculture
Le Monde, 23/03/2023, N°24327
Permalink"Les femmes polluent-elles les professions qu’elles occupent ?"
Ouest France, 21/03/2023
PermalinkEsthéticien, sage-femme, assistant maternel... ces hommes qui s'épanouissent dans des métiers "féminins"
Prisma Media, 20/03/2023
PermalinkEcole d'art : Après #metoo, portrait d'une filière en feu
Libération, 20/03/2023, N°12982
PermalinkEcoles de commerce : il y a moins de candidats (et surtout de candidates) aux concours 2023
Challenges, 16/03/2023
Permalink« Sage-Homme » : dans la réalité aussi, les stéréotypes sur les hommes sages-femmes perdurent
Huffington Post, 15/03/2023
PermalinkDans les écoles d’ingénieurs, le manque de mixité est «alarmant»
Le figaro étudiant (site), 10/03/2023
PermalinkRémunération, moyens de création : quelle égalité entre autrices et auteurs ?
Actualitte, 10/03/2023
PermalinkPlace des femmes dans la recherche en sciences : un parcours semé d'embûches
L'Etudiant, 09/03/2023
PermalinkLes filles meilleures que les garçons à l’école, mais moins bien insérées à l’âge adulte
Le Monde, 09/03/2023, N°24315
Permalink"Valoriser les métiers techniques auprès des femmes"
Stratégies, 09/03/2023, N°2165
PermalinkL’école en 2023, encore reflet des inégalités filles-garçons
Groupe Moniteur, 08/03/2023
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