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« Ecole inclusive » : « Il faut tenir la promesse d’une inclusion de qualité » - pour Sylviane Corbion Professeure des écoles et enseignante spécialisée
Editeur : Société éditrice du Monde
Si depuis 2005 le nombre d’enfants en situation de handicap a triplé dans les établissements, Sylviane Corbion, professeure des écoles et docteure en sociologie, estime dans une tribune au « Monde » que « la qualité de vie et d’apprentissage à l’école pour tous les élèves et les conditions de travail des personnels sont les grandes oubliées ».
Descripteurs : scolarité en milieu ordinaire
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105155