Rapport/synthèse
Journée défense et citoyenneté 2020 :près d’un jeune Français sur dixen difficulté de lecture
Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Collection : Note d'information, Education nationale , num 21.27
En 2020, 9,5 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté (JDC) rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture. Le tiers d’entre eux peut être considéré en situation d’illettrisme. Par ailleurs, plus d’un jeune sur dix a une maîtrise fragile de la lecture. Enfin, près de huit sur dix sont des lecteurs efficaces.Les performances en lecture progressent avec le niveau d’études. Elles sont globalement plus élevées chez les filles que chez les garçons. Les jeunes des DROM sont particulièrement concernés par les difficultés de lecture. En France métropolitaine, c’est au nord que les difficultés de lecture sont les plus fréquentes
Descripteurs :
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DEPP ; égalité des chances ; évaluation des politiques éducatives ; illettrisme ; lecture ; profil de l'élève / profil de l'étudiantPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105548