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Documents disponibles dans cette catégorie (2354)
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Titre : Loi recherche : du temps perdu à ne pas concerter Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle doctorat ; insertion professionnelle ; recherche ; réforme du système éducatif Résumé : Décriée, la loi de programmation pour les années 2021 à 2030 a été adoptée vendredi au Sénat, mais le monde des enseignants-chercheurs ne compte pas en rester là. Fragilisée, la ministre Frédérique Vidal va devoir faire face à une nouvelle mobilisation ce mardi. /// Jeunes chercheurs : «On me demande de passer une vie à être postulante» : Selon la ministre de l’Enseignement supérieur, Frédérique Vidal, les mesures de revalorisation des primes des enseignants-chercheurs vont permettre de redonner envie aux jeunes de s’engager dans une telle carrière. Mais une enquête de la revue britannique Nature indique que plus de la moitié des jeunes chercheurs dans le monde ont une vision négative de leur avenir professionnel. Libération donne la parole à des chercheurs en début de carrière qui racontent leur précarité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102393
in Libération > N°12272 (24/11/2020)Documents numériques associés
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Les 5 idées reçues sur les métiers du numérique qui freinent l'accès à ces métiers
Sandrine & Noémie Delage, 22/11/2020![]()
Titre : Les 5 idées reçues sur les métiers du numérique qui freinent l'accès à ces métiers Type de document : Article Editeur : Sandrine & Noémie Delage Date publication : 22/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; informatique ; métier qui recrute ; numérique Résumé : 900 000 postes dans les métiers du numérique seront non pourvus en Europe dès 2025. Le contexte COVID accélère l'urgence de la transformation numérique, comme le montre par exemple le manque de sites en ligne des commerçants de proximité qui favoriseraient la consommation locale.5 stéréotypes freinent les choix de candidat.es à ces métiers pourtant passionnants et bien rémunérés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102406 Documents numériques associés
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Ingénieur.e.s : carrières ; formations ; salaires
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), novembre 2020, Hors série, pp. 5-56
[article]
Titre : Ingénieur.e.s : carrières ; formations ; salaires Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : pp. 5-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : achat approvisionnement ; aéronautique espace ; agriculture ; agroalimentaire ; agronomie ; automatique ; automatismes ; automobile - cycle ; bâtiment - travaux publics ; biotechnologies ; bois ; chiffres-clés ; chimie ; coopération européenne ; coopération internationale ; coopération recherche industrie ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; électronique ; énergie nucléaire ; énergie renouvelable ; environnement ; études développement ; gaz ; génie civil ; génie climatique ; génie logiciel ; géologie ; informatique industrielle ; ingénierie navale ; ingénierie urbaine ; liaison entreprise éducation ; matériaux ; mécanique ; mécatronique ; mesure industrielle ; méthodes industrialisation ; métrologie ; modélisation ; numérique ; papier carton ; partenariat ; partenariat université-grande école ; pétrole ; plasturgie ; production ; qualité ; sécurité informatique ; simulation et prototype ; technico-commercial ; technologies de l'information et de la communication ; télécommunications ; textile ; webdesign Note de contenu : Des chiffres clés ; des classements thématiques des métiers et des écoles ; des témoignages , rémunération Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103905
in L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers) > Hors série (novembre 2020) . - pp. 5-56![]()
Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 19/11/2020, 368 p.![]()
Titre : Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 19/11/2020 Collection : Education & formations num. 101 Importance : 368 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; communauté éducative ; relation métier formation ; statistique de l'Education nationale Mots-clés libres : enseignant Résumé : Les enseignants ont été au cœur de l'actualité pendant le premier semestre 2020, que ce soit lors du premier trimestre dans le cadre des chantiers lancés par le ministère en charge de l'Éducation autour de leurs missions et de leurs parcours professionnels, ou que ce soit lors du deuxième trimestre par le rôle qu'ils ont joué durant la crise sanitaire. Il nous a semblé intéressant de regrouper dans un volume de la revue Éducation & formations des études variées, différentes par leurs approches, quantitatives et qualitatives, données nationales et internationales, données statistiques ou entretiens. Nous disposions de synthèses de rapports de chercheurs autour d'un appel à contribution lancé par la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance du ministère de l'Éducation nationale (DEPP) en 2015. Ces analyses ont été complétées par des études plus récentes de chercheurs de la DEPP qui permettent ainsi de dresser une photographie inédite des enseignants du début du XXIe siècle.Le numéro se conclut par un article hors thème concernant les parcours des élèves du panel de 1995 et celui de 2007.Ce numéro, en dressant en 2020 un portrait des enseignants, leur est aussi dédié et se veut un hommage à tous ceux qui ont assuré un lien pédagogique avec leurs élèves pendant cette période sans précédent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102270 Documents numériques associés
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[article]
Titre : En 2021, grande réforme à venir pour les IUT Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : IUT ; réforme du système éducatif Résumé : Le cursus sera désormais étalé sur trois ans, avec un diplôme de niveau licence à la clé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102350
in Le Monde > N°23596 (19/11/2020)Documents numériques associés
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Chez les boursiers des grandes écoles, le poids des rencontres décisives
Le Monde, 19/11/2020, N°23596![]()
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Polytechnique, ENS, écoles de commerce : une très lente ouverture sociale
Le Monde, 19/11/2020, N°23596![]()
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F. Kogut-Kubiak (Cereq) : "L'adaptation locale des diplômes reste un sujet de débats"
L'Etudiant, 16/11/2020![]()
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Les élèves du second degré à la rentrée 2020 : moins d’élèves en formations générales et technologiques mais plus en formations professionnelles en lycée
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 13/11/2020, 4 p.![]()
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Conseils d’administration du CAC 40 : l’éviction des polytechniciens (mais pas des HEC Paris), l’autre effet de la loi Copé-Zimmermann
The Conversation France, 08/11/2020![]()
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Covid-19_en grève ou en droit de retrait, des enseignants protestent contre les conditions sanitaires de la rentrée
Le Monde, 06/11/2020, N°23585![]()
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Le CESE se penche sur l'école et le numérique à l'aune de la crise de covid-19
CESE (Conseil économique, social et environnemental), 05/11/2020![]()
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Etats généraux du numérique éducatif : un évènement alternatif en faveur du logiciel libre et des communs
SEP (Société d’Edition publique), 03/11/2020![]()
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Atlas régional : les effectifs d'étudiants en 2018-2019
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 02/11/2020![]()
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Entre ghettos scolaires et collèges huppés, comment lutter contre les inégalités ?
France Stratégie 02/11/2020![]()
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Confinement : un investissement scolaire important des élèves du second degré, essentiellement
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020![]()
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Livre du mois : L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis : Entretien avec son auteur, Frédérique Weixler
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 11/2020![]()
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Rapport annuel sur l'état de la fonction publique - édition 2020
Ministère de la Fonction publique 11/2020![]()
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À la rentrée 2020, les élèves de terminale précisent leur choix de parcours
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020![]()
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