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Documents disponibles dans cette catégorie (2172)
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Titre : Le Spot, pour forger des envies d’avenir Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances Résumé : Renouer le dialogue et redonner des perspectives aux décrocheurs du système scolaire ainsi qu’aux jeunes sans emploi et inconnus des travailleurs sociaux. Tel est l’objectif du Spot, un dispositif ambulant qui les invite à s’initier à la forge. Et plus si affinités. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113764
in ASH > N°3298 (10/03/2023)Documents numériques associés
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Données scolaires : pour « une gouvernance partagée » entre éducation nationale et collectivités
Groupe Moniteur, 09/03/2023![]()
Titre : Données scolaires : pour « une gouvernance partagée » entre éducation nationale et collectivités Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 09/03/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; politique de l'éducation ; politique régionale de l'éducation Mots-clés libres : données scolaires Résumé : Dans un rapport publié fin janvier, l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR) met en évidence la nécessité d’améliorer les relations entre académies et collectivités concernant le partage des données scolaires. Alors que les collectivités locales montrent une volonté d’être plus impliquées dans un projet éducatif régional partagé, l’inspection dessine deux modèles possibles pour un partenariat renouvelé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113758 Documents numériques associés
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Les enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres
E2J2, 09/03/2023![]()
Titre : Les enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres Type de document : Article Editeur : E2J2 Date publication : 09/03/2023 Collection : slate.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enquête grandes écoles Résumé : Les origines sociales influencent-elles encore plus qu'on ne l'imagine les chances d'intégrer une grande école? Voici quelques résultats de recherche, alors que s'ouvre Parcoursup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113749 Documents numériques associés
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Titre : Place des femmes dans la recherche en sciences : un parcours semé d'embûches Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 09/03/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; recherche Résumé : Les obstacles sont encore nombreux dans le parcours des chercheuses notamment dans le domaine des sciences dures : stéréotypes de genre, situation familiale, cooptages d’hommes par des hommes… Ils expliquent en partie leur sous-représentation dans les laboratoires de recherche et aux postes à responsabilités. Et les chiffres peinent à progresser vers la parité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113772 Documents numériques associés
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Les filles meilleures que les garçons à l’école, mais moins bien insérées à l’âge adulte
Le Monde, 09/03/2023, N°24315![]()
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Titre : Les filles meilleures que les garçons à l’école, mais moins bien insérées à l’âge adulte Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille Résumé : Les filles surperforment pendant leurs études depuis de nombreuses années, malgré la persistance d’un biais de genre dans les filières scientifiques. Les garçons sont plus nombreux à sortir sans diplôme, et sont moins souvent bacheliers. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113734
in Le Monde > N°24315 (09/03/2023)Documents numériques associés
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Femmes dans le bâtiment : la mixité à l’épreuve du terrain
Bip information professionnelle, 08/03/2023![]()
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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2023 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2023, 28p.
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Inégalité salariale : à Sceaux, au lycée Florian rebaptisé Floriane, les filles quittent les cours plus tôt
Société Le Parisien Libéré, 08/03/2023![]()
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Une option santé au lycée de la communauté de communes de Cauvaldor (46)
Caisse des Dépôts, 08/03/2023![]()
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Plan interministériel pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027
Premier ministre 08/03/2023![]()
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Sylvie Retailleau : "On nous inculque que l'homme est capable, et que la femme doit mériter"
L'Etudiant, 08/03/2023![]()
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Lancement du plan pour l'égalité entre les femmes et les hommes 2023-2027
Caisse des Dépôts, 07/03/2023![]()
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Journée internationale des droits des femmes : l’égalité femmes-hommes et la mixité dans l’enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 06/03/2023![]()
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Les indices de position sociale des écoles et des collèges attisent la colère
La gazette des communes, des départements, des régions, 06/03/2023, N°2655, pp. 12-13
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La spécialité EPS choisie par 1,5 % des élèves en 1ère et 0,6 % en terminale (1/3 de filles)
Patrick Bayeux, 05/03/2023![]()
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Égalité des chances : un stage à l'INA pour oser se lancer dans un cursus sélectif
L'Etudiant, 03/03/2023![]()
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Education à la sexualité : trois associations attaquent l’Etat pour « défaut de mise en œuvre de la loi »
Le Monde, 03/03/2023, N°24310![]()
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« Les femmes ne représentent que 26,9% des effectifs dans les métiers du numérique »
Maddyness, 02/03/2023![]()
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En 2021-2022, l’absentéisme touche en moyenne 5,4 % des élèves du second degré public
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2023, 4p.![]()
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Les choix d’enseignements de spécialité et d’enseignements optionnels à la rentrée 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2023![]()
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Guide post 3ème 2023 : Des infos, des idées, un métier... choisissez votre voie sur orientation-régionsud.fr
Région Provence-Alpes Côte d'AzurConseil régional de Provence Alpes Côte d'azur 03/2023, 71 p.
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L’indice de position sociale (IPS) : un outil statistique pour décrire les inégalités sociales entre établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2023, 4p.![]()
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