522 Documents disponibles dans cette catégorie
Article
L'avenir des universités françaises de retour dans le débat public
Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 15/09/2026
Nouveauté
L'avenir de l'enseignement supérieur public et de la recherche revient dans le débat public, alimenté par plusieurs rapports recommandant la hausse des frais d'inscription et suscitant l'inquiétude d'une partie...
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Rapport/synthèse
PISA 2025 : les acquis des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture mathématique en baisse en France et dans l’OCDE
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale - 08/09/2026
Nouveauté
En 2025, en France, les performances des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture mathématique se situent dans la moyenne de l’OCDE. Elles diminuent par rap...
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Article
Le casse-tête des enseignants contractuels
Challenges - N°929 03/09/2026
Nouveauté
L'entrée en vigieur du nouveau congé de naissance pourrait entraîner de nombreuses absences et accentuer le recours, déjà massif, aux non-titulaires. Besoin de recrutement estimés à 328 000 enseignants d'ici 2030.
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Rapport/synthèse
Quels sont les déterminants de la réussite en PASS et en LAS ?
Université de Lorraine, Editeur - 09/2026
Nouveauté
C’est à cette question que se sont intéressés le Vice-Président du Conseil de la Formation, Nicolas Oget, et la Directrice du Service universitaire d’Orientation et d’Insertion Professionnel...
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Rapport/synthèse
Rapport de la commission d'enquête du Sénat sur la capacité des universités françaises à garantir l’excellence académique du service public de l’enseignement supérieur
Sénat, Editeur - 09/2026
Nouveauté
En dépit de la succession de réformes, la place des établissements d’enseignement et de recherche dans la compétition scientifique internationale apparaît modeste, l'image de l'université comme voie d'excellenc...
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Article
Rentrée scolaire 2026 : l’éducation nationale et les élus locaux confrontés à l’accélération du déclin démographique
Le Monde - N°25402 01/09/2026
Nouveauté
Tandis que la diminution du nombre d’élèves s’accentue à la rentrée 2026, ministère et collectivités tentent de repenser l’aménagement du territoire en matière éducative pour éviter la...
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Rapport/synthèse
Repères et références statistiques (RERS) 2026 - Enseignement, formation, recherche
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Repères et références statistiques - 25/08/2026
Les 206 fiches du Repères et références statistiques (RERS) fournissent toute l’information statistique sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français : les établissements, les élèves d...
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Rapport/synthèse
Les docteurs diplômés en 2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°21 - 30/07/2026
En 2023, le nombre de docteurs diplômés augmente de 1 %, après une baisse de 3 % en 2024. La durée des thèses soutenues est stable entre 2024 et 2025. L’effectif de primo-inscrits en doctorat en 2025-...
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Rapport/synthèse
L’apprentissage au 31 décembre 2025
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26.35 - 16/07/2026
Au 31 décembre 2025, les centres de formation d’apprentis accueillent 1 020 400 apprentis, soit une diminution de 2,8 % par rapport à 2024. Les principaux résultats de l'étude : - Au total, 8,5 % des 16-29 ans sont...
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Publication Onisep
Flash Info Mon orientation en ligne - Juillet 2026
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur - Onisep, Editeur - Flash Info - Mon Orientation En Ligne / n°19 - 15/07/2026
- Collège/Lycée : généralisation Passeport Educfi ; Effectifs scolaires à l’horizon 2035 ; Commission d’enquête du Sénat sur l’excellence académique ; Guide de la vie étudiante 2026 - Enseignement supérieur : Proj...
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Rapport/synthèse
Baccalauréat 2026 - Session de juin
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°33 - 11/07/2026
À la session du baccalauréat général de juin 2026, le taux de réussite global s’élève à 95,9 %, soit 0,5 point de moins qu'à celle de juin 2025. Celui du baccalauréat technologique atteint 90,3...
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Rapport/synthèse
Diplôme national du brevet (DNB) 2026-Session de juin.
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°34 - 11/07/2026
Lors de la session 2026, 834 400 candidats se sont présentés au diplôme national du brevet (DNB) et 680 400 ont été admis en baisse de 3,9 points par rapport à 2025. Le taux de réussi...
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Article
Parcoursup : fin de la phase principale. Poursuite des dispositifs d'accompagnement aux candidats
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Editeur - 11/07/2026
La phase principale de Parcoursup s'est terminée le 11 juillet 2025. Le communiqué de presse du ministère de l'enseignement supérieur indique que près de 9 lycéens sur 10 ont déjà obtenu au mo...
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Article
Enseignement agricole : 88,3 % de diplômés en 2026, une réussite au service du renouvellement des générations en agriculture
Ministère de l'agriculture, de l'agro-alimentaire et de la souveraineté alimentaire, Editeur - 10/07/2026
À l’issue de la session d’examens de juin 2026, le ministère de l’agriculture, de l’agro-alimentaire et de la souveraineté alimentaire annonce un taux de réussite global de 88...
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Rapport/synthèse
Fluence de lecture : une dynamique d’apprentissage plus forte à l’école qu’au collège
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26-31 - 09/07/2026
En septembre 2025, les élèves scolarisés dans les écoles et les établissements publics et privés sous contrat ont participé aux évaluations nationales et tests de positionnement mis en place...
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Rapport/synthèse
Rapport 2025 de la médiatrice de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur : "Porter attention aux vulnérabilités, agir en faveur de la santé mentale"
ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, Editeur - 08/07/2026
Ce bilan pour l’année 2025 porte sur les conséquences sur la santé mentale des élèves, des étudiants ou des personnels de certains fonctionnements et modes de gestion qui font obs...
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Article
Logement social étudiant : rendre l'offre lisible et accessible grâce à la plateforme Mon Logement Étudiant
ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la Recherche, Editeur - 06/07/2026
Le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace officialise le déploiement à grande échelle de la plateforme Mon Logement Étudiant. Objectif : lever les fre...
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Rapport/synthèse
Trajectoires des étudiants entrant en licence : entre réussites, réorientations et abandons
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note d'information (SIES) / n°06 - 02/07/2026
Quatre ans après leur entrée en licence en 2019, plus de la moitié des néo‑bacheliers 2019 sont diplômés, le plus souvent d’une licence générale ou professionnelle. Les deux cinqui?...
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Rapport/synthèse
Réforme, sélections et recompositions de l'enseignement supérieur
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Education & formations / n°109 - 26/06/2026
Les articles proposés dans ce numéro apportent les premiers éléments de réponse aux effets des réformes récentes sur les publics, les parcours et les formes de sélection qui structurent d?...
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Rapport/synthèse
Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2023
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26-27 - 25/06/2026
Parmi les apprentis de niveau CAP à BTS sortant d’études en 2023, 73 % occupent un emploi salarié deux ans plus tard, en juillet 2025, dont 5 % dans le secteur public. Ce taux d...
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Rapport/synthèse
Insertion professionnelle des lycéens professionnels et étudiants de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2023
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26-26 - 25/06/2026
En juillet 2025, soit deux ans après leur sortie d’études en 2023, 59 % des lycéens professionnels et étudiants de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié : 51 % dans le secteur privé ...
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Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France en 2026
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°19 - 23/06/2026
Ce document constitue le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Il est constitué de 2 parties : une partie enseignement supérieur, une partie rec...
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Article
Partir ou rester, le dilemme des lycéens en milieu rural au moment de Parcoursup
Alternatives économiques, Editeur - 23/06/2026
A la campagne, certains élèves rêvent de partir étudier « à la ville », d’autres ne se voient pas quitter leur territoire. Des projets de vie qui influencent les choix d'orientation.
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Rapport/synthèse
Parcours scolaires de l’entrée en seconde professionnelle aux premières années dans le supérieur des élèves qui se sont présentés au DNB en 2019
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26.24 - 18/06/2026
A la rentrée 2019, 169 700 élèves sont scolarisés en seconde professionnelle après s’être présentés aux épreuves écrites du diplôme national du brevet (DNB) l’année scolaire précédente. Parmi eux, 64 % ...
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Rapport/synthèse
Évaluations exhaustives de début de sixième, de cinquième et de quatrième 2025 en français et en mathématiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26.21 - 16/06/2026
En septembre 2025, les élèves de sixième, cinquième et quatrième ont été évalués en français et en mathématiques. Au niveau national, en sixième, les performances des élèves restent supéri...
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Rapport/synthèse
Test de positionnement de première année de CAP 2025 : 10 % des élèves sont en difficulté en compréhension de l’écrit et en résolution de problèmes
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26.23 - 16/06/2026
En septembre 2025, 53 000 élèves en première année de certificat d’aptitude professionnelle (CAP) sous statut scolaire ont passé un test de positionnement. Ce test permet aux équipes pédagogiques de dispos...
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Rapport/synthèse
Test de positionnement de seconde 2025 : des résultats en baisse en français dans les deux voies et en mathématiques pour la voie professionnelle
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26.22 - 16/06/2026
En septembre 2025, pour la huitième année consécutive, les élèves entrant en seconde ont passé des tests de positionnement sur support numérique en français et en mathématiques.
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Article
L’accès au bac stagne, les inégalités entre catégories sociales persistent
Centre d'observation de la société, Editeur - 11/06/2026
Près de 80 % d’une génération a atteint le niveau du bac en juin 2025, contre un jeune sur dix dans les années 1960. Cette hausse est le fruit d’une politique ...
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Rapport/synthèse
Les effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2025-2026
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°12 - 11/06/2026
À la rentrée 2025, 157 600 étudiants sont inscrits en cycle ingénieur, effectif en légère baisse par rapport à la rentrée 2024 (-0,6%) mais qui progresse de 2 % en cinq ans. Le nombre de n...
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Vidéo/multimédia
Audition de M. Jérôme Teillard, chef de projet « Réforme de l’accès à l’enseignement supérieur - Parcoursup ».
Sénat, Editeur - 10/06/2026
La commission d'enquête sur la capacité des universités françaises à garantir l'excellence académique du service public de l'enseignement supérieur a interrogé Jérôme Teillard sur les principes généraux de la...
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