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Education prioritaire une réforme qui inquiète
Le Monde, 20/12/2020, N°23623
[article]
Titre : Education prioritaire une réforme qui inquiète Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation prioritaire Résumé : L'éducation nationale a annoncé fin novembre le lancement de « contrats locaux d'accompagnement » dans trois académies. Ce dispositif pourrait déboucher sur un changement profond de philosophie. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102795
in Le Monde > N°23623 (20/12/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve) « L’éducation prioritaire souffre de problèmes de pilotage »URL
Accès en ligne (sous réserve) Education prioritaire une réforme qui inquièteURLPourquoi les femmes ingénieurs gagnent-elles moins que les hommes?
Société du Figaro SAS, 17/12/2020
Titre : Pourquoi les femmes ingénieurs gagnent-elles moins que les hommes? Type de document : Article Editeur : Société du Figaro SAS Date publication : 17/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; ingénierie ; salaire Résumé : L'écart salarial entre hommes et femmes chez les diplômés des écoles d'ingénieurs est conséquent dès le premier emploi et ne cesse de croître. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102779 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLa Promo 16.18 pour remobiliser les jeunes décrocheurs scolaires
via compétences, 15/12/2020
Titre : La Promo 16.18 pour remobiliser les jeunes décrocheurs scolaires Type de document : Article Editeur : via compétences Date publication : 15/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; dispositif d'accueil d'information et d'orientation ; égalité des chances ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Découvrez le dispositif à destination des jeunes décrocheurs scolaires : "La Promo 16.18" en 4 questions-réponses. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102976 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLEnseignement supérieur : un rapport propose de nouvelles pistes pour accroître la diversité
Société Le Parisien Libéré, 10/12/2020
Titre : Enseignement supérieur : un rapport propose de nouvelles pistes pour accroître la diversité Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 10/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement supérieur Résumé : Offrir plus de débouchés aux étudiants issus de la diversité, c'est une nécessité mais pas une obligation. Voilà le constat fait par le Ministère de l'enseignement supérieur. IL faut développer de nouvelles voies d'accès aux formations sélectives, introduire des systèmes de « bonifications » pour les établissements accueillant plus de boursiers : le rapport publié jeudi propose de nouvelles pistes pour accroître la diversité dans l'enseignement supérieur, mais aucune ne sera imposée, reconnaît le ministère Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102688 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL'évitement scolaire au coeur du projet de loi
Le Monde, 10/12/2020, N°23614
[article]
Titre : L'évitement scolaire au coeur du projet de loi Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; établissement confessionnel ; établissement privé ; établissement privé hors-contrat Résumé : Sur les 12, 4 millions d'élèves scolarisés à la rentrée 2020, 5 000 élèves seraient concernés dans des dérives sectaires ou religieuses. Le gouvernement entend lutter contre la déscolarisation et inscrit des mesures éducatives dans le projet de loi sur les principes républicains Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102662
in Le Monde > N°23614 (10/12/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe plan de Blanquer pour « remonter la pente » en maths
Les Echos, 09/12/2020, N°23344
PermalinkEcole à la maison : les exceptions au secours de l’interdiction
Libération, 09/12/2020, N°12285
PermalinkRapport du Comité stratégique « Diversité sociale et territoriale dans l’enseignement supérieur »
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 08/12/2020
PermalinkPermalinkLa méritocratie, une machine à inégalités
Les Echos, 04/12/2020, N°23341
Permalink"Courses de Noël : les stéréotypes genrés toujours à la fête"
Libération, 04/12/2020, N°12281
PermalinkAppropriation par l'enseignement technique agricole public de la réforme de l'apprentissage et de la formation professionnelle continue : Les conditions pour bien répondre aux besoinsdes branches professionnelles
CGAAER (Conseil général de l’agriculture, de l’alimentation et des espaces ruraux) 12/2020, 119p.
PermalinkLes journées « Filles et maths : une équation lumineuse » passent au numérique et deviennent les journées « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » !
Fondation Blaise Pascal, 12/2020
PermalinkProfesseurs et parents d'élèves jugent sévèrement l'action de Jean-Michel Blanquer, selon un sondage
France Inter, 01/12/2020
PermalinkLes victimes de discriminations au travail sont de plus en plus nombreuses à se défendre
Huffington Post, 01/12/2020
Permalink30 minutes de sport par jour à l'école, l'expérimentation fait déjà ses preuves
France Inter, 30/11/2020
PermalinkDossier : l'enseignement agricole, un chantier d'avenir
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), 26/11/2020
PermalinkVers une réforme de l'éducation prioritaire
Le Figaro, 26/11/2020, N°23725, p. 11
PermalinkLes réseaux d'éducation prioritaire vont être revus
Le Monde, 26/11/2020, N°23602, p. 11
PermalinkChiffres clés du sport 2020
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 24/11/2020, 16 p.
PermalinkLes Français ont-ils renoncé à prendre l’ascenseur social ?
Le Figaro, 24/11/2020, N°23723
PermalinkFabien Truong : « Le drame de Conflans-Sainte-Honorine nous rappelle qu’une salle de classe n’est pas une arène politique publique »
Le Monde, 24/11/2020, N°23600
PermalinkDes pistes pour démocratiser l'accès à l'enseignement supérieur
Les Echos, 24/11/2020, N°23333
PermalinkLes 5 idées reçues sur les métiers du numérique qui freinent l'accès à ces métiers
Sandrine & Noémie Delage, 22/11/2020
PermalinkChez les boursiers des grandes écoles, le poids des rencontres décisives
Le Monde, 19/11/2020, N°23596
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