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diplôme professionnel de l'enseignement supérieur |
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« Le concours “Ma thèse en 180 secondes” est un révélateur du monde de l’enseignement supérieur et de la recherche »
Le Monde, 10/11/2021, N°23900
[article]
Titre : « Le concours “Ma thèse en 180 secondes” est un révélateur du monde de l’enseignement supérieur et de la recherche » Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : doctorat ; recherche Résumé : L’exercice, importé en France en 2014, consiste pour de jeunes chercheurs à exposer leurs travaux en trois minutes chrono. Dans un entretien au « Monde », une équipe de sociologues décrit son enquête sur ce dispositif. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107238
in Le Monde > N°23900 (10/11/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEtre ingénieur.e en 2022
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), novembre 2021, Hors série, pp. 3-50
[article]
Titre : Etre ingénieur.e en 2022 Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 3-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; audit et conseil ; carrière professionnelle ; chiffres-clés ; conseil en expertise technique ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; environnement international ; gestion de carrière ; intelligence artificielle ; palmarès ; reconversion professionnelle ; relation métier formation ; robotique ; sécurité informatique Résumé : Ingénieur et ascenseur social Note de contenu : carrière (portrait-robot des ingénieurs et rémunérations en chiffres) ; communauté ; formation ; métiers Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107310
in L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers) > Hors série (novembre 2021) . - pp. 3-50Après le bac 2022 Auvergne-Rhône-Alpes
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 11/2021, 248 p.
Titre : Après le bac 2022 Auvergne-Rhône-Alpes Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur ; Onisep Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur Editeur : Région Auvergne - Rhône-Alpes Date publication : 11/2021 Importance : 248 p. ISBN : 978-2-492-55417-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : activités culturelles ; agriculture ; agroalimentaire ; aide sociale étudiante ; arts appliqués ; arts du spectacle ; automobile - cycle ; Auvergne-Rhône-Alpes ; banque ; bâtiment ; boucherie ; BTS ; BUT ; centre d'intérêt ; chimie ; classe préparatoire aux grandes écoles ; coiffure ; commerce distribution ; diplôme de l'enseignement supérieur ; diplôme de l'enseignement supérieur général et technologique ; diplôme professionnel de l'enseignement supérieur ; électronique ; environnement ; esthétique cosmétique ; hôtellerie - restauration ; hygiène et propreté ; industries graphiques ; information communication ; ingénierie électrique ; licence ; métallurgie ; numérique ; ONISEP ; papier carton ; physique ; procédure parcoursup ; publication d'information et d'orientation ; relation métier formation ; santé ; sciences (généralités) ; sciences économiques ; sciences humaines et sociales ; soins aux animaux ; sport ; télécommunications ; textile ; tourisme ; transport ; travail social ; travaux publics ; vie étudiante Résumé : Ce guide de la région Auvergne Rhône Alpes présente un panorama de l'emploi, des secteurs d'activité et des métiers dans la région ainsi que les filières de formation de l'enseignement supérieur. Il est réalisé avec les données de l'Onisep sur l'offre de formation et l'appui de la délégation régionale de l’Onisep et des services d’information et d’orientation du Rectorat garantie de la fiabilité des informations sur l’orientation et de la diffusion des guides dans les établissements.
Au sommaire :
- Connaître la région - Des pistes pour choisir - Le schéma des études supérieures et explication des principales voies de formation - La procédure d'inscription Parcoursup - Les fiches courtes desciptives des formations : BTS, DUT, licence, MC... par secteurs avec les lieux de formation - Carnet des adresses de formation par type d'établissement - Carnet des adresses par départementSupport communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives En ligne : https://fr.calameo.com/read/0065495719ee2f36c1415?page=250 Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108303 Documents numériques associés
Après le bac 2022 _ AURAURLLes ingénieures ne connaissent pas le chômage… mais occupent les postes les moins bien payés
Groupe Les Echos, 14/10/2021
Titre : Les ingénieures ne connaissent pas le chômage… mais occupent les postes les moins bien payés Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 14/10/2021 Collection : Les Echos Start Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme d'école d'ingénieur ; égalité salariale Résumé : Les jeunes ingénieures décrochent un CDI facilement, mais les secteurs et les fonctions restent très genrés. Cela se voit assez clairement sur le bulletin de salaire. On fait le point sur un métier encore peu féminisé avec l'Observatoire Femmes Ingénieures qui publie une nouvelle étude. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106875 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLL'orientation : de la quatrième au master
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2021, 242 p.
Titre : L'orientation : de la quatrième au master Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Auteur Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 10/2021 Importance : 242 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BTS ; classe préparatoire aux grandes écoles ; cycle licence ; décision d'orientation ; égalité garçon / fille ; information et orientation scolaire et professionnelle ; insertion professionnelle des jeunes ; IUT ; master ; mesure d'aide à l'orientation ; mission de formation de l'Education Nationale ; organisme d'orientation ; palier d'orientation ; période d'orientation ; poursuite d'études ; pratique d'orientation ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; procédure parcoursup ; professeur principal ; réussite scolaire ; service public de l'orientation ; téléservice orientation Résumé : Les constats établis dans ce rapport mettent à mal l’idée d’une « orientation choisie ». Malgré les réelles avancées en matière d’information, de développement d’outils et de dispositifs d’accompagnement des élèves et des étudiants ou encore de lutte contre le décrochage, les auteurs s'interrogent sur la permanence de clichés et stéréotypes des métiers et des formations, sur la concentration d'élèves et d'étudiants dans quelques formations, sur la présence d’inégalités territoriales en matière d’offre de formation.
Les auteurs proposent 24 pistes pour créer les conditions nécessaires à la construction d’un parcours personnalisé de réussite et d’insertion professionnelle de chaque élève et chaque étudiant.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107011 Documents numériques associés
https://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2021/15/4/IGESR-Rapport-thematique-annuel-2020-Orientation-quatrieme-master_1421154.pdfURLDécouvrez les femmes de l'industrie
L'Usine nouvelle, octobre 2021, N°3698, pp. 104-132
PermalinkIngénieur en efficacité énergétique : un profil recherché par les entreprises
Techniques de l'ingénieur, 21/09/2021
PermalinkEcoles d'ingénieurs : des cours de rattrapage pour coller à la réforme du lycée et à la crise sanitaire
Les Echos, 16/09/2021, N°23539
PermalinkEcoles d'ingénieurs : la question de la hausse des droits d'inscription resurgit
Les Echos, 16/09/2021, N°23539
PermalinkComment le gouvernement tente d'endiguer la colère des étudiants sans master
Les Echos, 16/07/2021, N°23495
PermalinkLes grandes écoles sommées d’intégrer plus de boursiers
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
PermalinkComment choisir son MBA
Le Figaro, 21/06/2021, N°23897
PermalinkRecherche scientifique : la baisse des doctorats, un déclin français
Libération, 14/06/2021, N°12438
PermalinkChoisir sa formation en art en un coup d’œil
L'Etudiant, 03/06/2021
PermalinkAéronautique : les 2 grands défis d'aujourd'hui
L'Usine nouvelle, juin 2021, N°3694, pp. I-XIV
PermalinkLe Doctorat Droit : un sésame sur un monde en mutation
Le Monde du Droit, 13/05/2021
PermalinkLes doctorants ADEME que sont-ils devenus ?
ADEME (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), 01/05/2021
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2021
PermalinkParcours et réussite des étudiants au cours des cinq années universitaires suivant l'obtention de leur baccalauréat en 2014
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2021
PermalinkIl met la mécanique des fluides à portée des industriels
Industrie et technologies, mai 2021, N°1042, pp. 4-5
PermalinkCap Ingénieuses - Les premiers projets labellisés en France
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 27/04/2021
PermalinkLes MBA, grands gagnants de la crise
Les Echos, 27/04/2021, N°23440
PermalinkClassement des entreprises préférées des étudiants issus des grandes écoles
Le Monde, 15/04/2021, N°23722
PermalinkL'apprentissage en Corse
Collectivité de Corse 04/2021, 55 p.
PermalinkDUT : L'offre de formation dans l'enseignement supérieur pour les bacheliers technologiques
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 01/04/2021, 88 p.
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