Descripteurs
> Système éducatif français > organisation du système éducatif
organisation du système éducatif |
Documents disponibles dans cette catégorie (2123)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Affelnet : l’impossibilité de mener une réforme qui convienne à tout le monde
Le Monde, 27/06/2021, N°23884, p. 13
[article]
Titre : Affelnet : l’impossibilité de mener une réforme qui convienne à tout le monde Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement en collège ; procédure d'affectation Résumé : En matière de mixité sociale et scolaire, il est difficile d’appliquer les principes du vivre-ensemble tout en répondant aux désirs des familles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105659
in Le Monde > N°23884 (27/06/2021) . - p. 13Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAffelnet : au terme d’une réforme complexe, le rectorat satisfait, les parents sceptiques
Le Monde, 27/06/2021, N°23884, p. 13
[article]
Titre : Affelnet : au terme d’une réforme complexe, le rectorat satisfait, les parents sceptiques Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement en collège ; procédure d'affectation Résumé : Les résultats du logiciel chargé de répartir les élèves de troisième dans les lycées parisiens seront connus à partir du mardi 29 juin. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105658
in Le Monde > N°23884 (27/06/2021) . - p. 13Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLes grandes écoles sommées d’intégrer plus de boursiers
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
[article]
Titre : Les grandes écoles sommées d’intégrer plus de boursiers Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; bourse et prime ; classe préparatoire aux grandes écoles ; concours d'entrée ; diplôme d'école d'ingénieur ; diplôme d'école de commerce ; école d'ingénieur ; école de commerce ; égalité des chances ; filière sélective ; inégalité sociale Mots-clés libres : boursier HEC ENS CGE Résumé : La mesure de bonification par points pour les élèves boursiers lors des concours divise les écoles et les étudiants eux-mêmes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105676
in Le Figaro > N°23901 (25/06/2021)Documents numériques associés
accès en ligneURLÀ Paris, l’avenir incertain des lycées d’élite
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
[article]
Titre : À Paris, l’avenir incertain des lycées d’élite Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement en lycée général, technologique et professionnel ; inégalité sociale ; lycée d'enseignement professionnel Mots-clés libres : affelnet Affelnet Résumé : RÉCIT - Les règles de la plateforme Affelnet, qui affecte les collégiens dans les lycées de la capitale, ont été modifiées cette année pour favoriser la mixité sociale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105674
in Le Figaro > N°23901 (25/06/2021)Documents numériques associés
accès en ligneURLChargé-e de relations entreprises
Tribune verte, 24/06/2021, N°2966, pp.14-15
[article]
Titre : Chargé-e de relations entreprises Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp.14-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement agricole ; gestion des ressources humaines ; relation publique Résumé : Fiche métier et témoignages Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105699
in Tribune verte > N°2966 (24/06/2021) . - pp.14-15Les ambitions du nouveau patron des grandes écoles
Les Echos, 22/06/2021, N°23478
PermalinkVrai - faux : testez vos connaissances sur l’enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 18/06/2021
PermalinkEn STAPS, l’augmentation des inscrits met (à nouveau) en lumière le manque de moyens
L'Etudiant, 17/06/2021
PermalinkEnseignement supérieur : sortir de l'élitisme à la française
Les Echos, 15/06/2021, N°23473
PermalinkPour un collège de la tête, du coeur et de la main
Libération, 14/06/2021, N°12438
PermalinkRecherche scientifique : la baisse des doctorats, un déclin français
Libération, 14/06/2021, N°12438
PermalinkL’éducation nationale labellise 253 « internats d’excellence » tournés vers leur territoire et la mixité sociale : L’internat, une « plus-value » plutôt qu’une « punition »
Le Monde, 13/06/2021, N°23872
PermalinkAprès quinze mois de crise sanitaire, l’école prépare l’après
Le Monde, 12/06/2021, N°23871, p. 11
PermalinkL’Institut du Monde Arabe et le musée d’art et d’histoire du Judaïsme lancent la mallette numérique « Culture(s) en partage »
Club innovation et culture France, 10/06/2021
PermalinkLe sous-financement chronique des facs doit cesser, selon CNCDH
Le Monde, 10/06/2021, N°23869, p.12
PermalinkIle-de-France : C’est mal bâti pour le lycée Rabelais
Libération, 10/06/2021, N°12435
PermalinkPrendre les langues pour ce qu'elles sont
Libération, 10/06/2021, N°12435
Permalink#CestFaitPourMoi : une campagne pour valoriser les formations de l'enseignement agricole
Tribune verte, 10/06/2021, N°2965, p.17
PermalinkESRI : chiffres-clés de l'égalité femmes-hommes (parution 2020)
MENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 07/06/2021
PermalinkLe conservatoire retrouve le son des murs
Libération, 04/06/2021, N°12430
PermalinkEnseignement supérieur : le privé a-t-il pris l'avantage ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 03/06/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - juin 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 03/06/2021, 7 p.
PermalinkL'offre de formation des collèges dans les territoires
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2021
PermalinkLe rôle des compétences transversales dans les trajectoires des diplômés du supérieur
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/2021
PermalinkLe directeur d'école, un enseignant (pas) comme les autres ?
Cahiers pédagogiques, juin 2021, N°570, p.7
PermalinkLa France manque-t-elle d'enseignants ?
France Culture, 31/05/2021
PermalinkBlanquer augmente à nouveau le salaire des enseignants
Le Figaro, 27/05/2021, N°23876
PermalinkLes bacheliers retrouvent le goût des prépas
Le Monde, 27/05/2021, N°23757
PermalinkDes lycées privés qui s'arrangent avec les règles de Parcoursup
Le Monde, 27/05/2021, N°23757
PermalinkÉcoles d’art : l’enseignement se réinvente à distance
L'Etudiant, 26/05/2021
PermalinkUne « prépa talents » à l'École nationale d'administration pénitentiaire
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 26/05/2021
PermalinkChoix des spécialités, des inégalités persistantes
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
PermalinkObjectif 100.000 jeunes "mentorés" en 2021 : le gouvernement soutiendra 22 associations
Caisse des Dépôts, 25/05/2021
PermalinkL'observatoire de l’enseignement supérieur réédité pile à l'heure de la phase d'admission de Parcoursup
Caisse des Dépôts, 25/05/2021
PermalinkÉducation nationale et Enseignement agricole : quelle feuille de route pour 2021 et 2022 ?
macommune.info, 22/05/2021
PermalinkLe pass Culture généralisé et ouvert dès la classe de 4e
Caisse des Dépôts, 21/05/2021
PermalinkDes lycéens professionnels et des apprentis mieux insérés 12 mois après leur sortie d’études en juillet 2020 que 6 mois après, malgré la crise
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/05/2021, 4 p.
PermalinkUne meilleure insertion sur le marché du travail pour les diplômés par la voie de l'alternance
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 20/05/2021, 4p.
PermalinkDes choix de spécialités plus classiques en première comme en terminale pour les élèves d’origine sociale favorisée
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 19/05/2021, 4 p.
PermalinkEn 2019, le coût moyen par étudiant est de 11 530 euros
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 18/05/2021, 4 p
PermalinkFormation continue : renforcer les liens entre les entreprises et l'enseignement supérieur
Défi Métiers, 18/05/2021
Permalink« Les études sont considérées comme une forme d’emploi » : en Scandinavie, les étudiants connaissent peu la crise
Le Monde, 14/05/2021, N°23746
PermalinkA l'université, de nouvelles règles pour les étudiants qui postulent en master
Les Echos, 14/05/2021, N°23452
PermalinkDémarrage compliqué pour les autotests au lycée
Le Monde, 11/05/2021, N°23743
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2021
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 07/05/2021, 6 p.
PermalinkCompétences à s'orienter dans le sup
Sovet LaurentIH2EF institut des hautes études de l'éducation et de la formation 06/05/2021
PermalinkDiversité sociale : les grandes écoles de management avancent à petits pas
Les Echos, 05/05/2021, N°23446, p. 4
PermalinkPortrait de l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 04/05/2021, 68p.
PermalinkRénovation des bâtiments scolaires : un enjeu majeur en quête de financement
Groupe Moniteur, 04/05/2021
PermalinkLe guide Ocapiat de l'apprentissage
Ocapiat 05/2021
PermalinkNSI : une voie à conforter au lycée et une opportunité que doit saisir l’enseignement supérieur : Analyse et position de Talents du Numérique sur l’enseignement de spécialité NSI
Association Talents du numérique, 05/2021
PermalinkParcours et réussite des étudiants au cours des cinq années universitaires suivant l'obtention de leur baccalauréat en 2014
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2021
PermalinkQualiFormAgri: la certification qualité de l’enseignement agricole public pour la formation professionnelle
Educagri, 05/2021
PermalinkIle-de-France : des prépas pour ouvrir la haute administration publique à plus de diversité
Société Le Parisien Libéré, 30/04/2021
PermalinkLycées : la terminale en « présentiel», un atout sur Parcoursup
Le Figaro, 30/04/2021, N°23854
PermalinkDispositif d’évaluation des conséquences de la crise sanitaire : comment les élèves ont-ils vécu le confinement de mars-avril 2020 ?
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 29/04/2021, 4p.
PermalinkLes coopératives s’impliquent dans l’alternance
Tribune verte, 29/04/2021, N°2962
PermalinkEcoles d’art privées : la mise en place de bachelors a-t-elle été payante ?
L'Etudiant, 28/04/2021
PermalinkInsertion professionnelle : le Paqte monte en puissance
Caisse des Dépôts, 28/04/2021
PermalinkPropositions pour une ouverture sociale plus importante dans les classes prépas et les Grandes écoles de management
CGE (Conférence des grandes écoles), 28/04/2021
PermalinkAu collège et au lycée, une rentrée numérique émaillée de petits couacs
Le Monde, 28/04/2021, N°23733
PermalinkCap Ingénieuses - Les premiers projets labellisés en France
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 27/04/2021
PermalinkL’enseignement agricole, #CestFaitPourMoi
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 26/04/2021
PermalinkUn procole presque inchangé pour la rentrée scolaire
Le Monde, 23/04/2021, N°23729
PermalinkLe pari de la réouverture des écoles
Les Echos, 23/04/2021, N°23438
PermalinkEgalité des chances : la justice pointe "l'erreur" de Montchalin
Le Monde, 22/04/2021, N°23728, p. 13
PermalinkBien choisir sa prépa aux écoles d'art
L'Etudiant, 21/04/2021
PermalinkSur table ou à distance, le grand dilemme des examens à l’université
Le Monde, 21/04/2021, N°23727
PermalinkUn collège pour apprendre autrement
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 16/04/2021
PermalinkEcoles d'arts plastiques : la Cour des comptes appelle à "refonder le modèle"
L'Etudiant, 16/04/2021
PermalinkLes campus connectés, ou comment accéder à l’université sans s’éloigner de chez soi
Groupe Moniteur, 15/04/2021
PermalinkErasmus + : les raisons d'un succès dans le secteur agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 15/04/2021
PermalinkPremière année de droit ils racontent
Phosphore, 15/04/2021, N°508, pp.22-29
PermalinkDossier spécial : L'agriculture se met à l'heure de la data
Tribune verte, 15/04/2021, N°2961, pp.5-12
PermalinkPost 3ème. Le Guide 2021 Région Normandie : Parcours métier
Région Normandie 12/04/2021, 202 p.
PermalinkPerception de la profession et articulation avec la vie familiale chez les enseignants
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/04/2021, 4 p.
PermalinkCoûts visibles et invisibles de la fermetures des écoles
Challenges, 08/04/2021, N°693
PermalinkReprise chaotique pour l'école à distance
Le Monde, 08/04/2021, N°23716
PermalinkEcole à la maison : « La continuité pédagogique, c’est un peu la cinquième roue du carrosse »
Le Monde, 03/04/2021, N°23712
PermalinkAprès la 3ème, j'ai le choix. Rentrée 2021. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté : Région Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 04/2021, 251 p.
PermalinkCovid-19. Fermeture des écoles et lycées, vacances modifiées... ce qui change à partir du 6 avril
Société Le Parisien Libéré, 01/04/2021
PermalinkDUT : L'offre de formation dans l'enseignement supérieur pour les bacheliers technologiques
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 01/04/2021, 88 p.
PermalinkMesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en œuvre de la loi ORE. Une approche par les crédits ECTS. Volet 2
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 04/2021, 38 p.
PermalinkParcours des étudiants suivant un aménagement loi ORE
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 04/2021
PermalinkProjections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2020 à 2029
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 04/2021
PermalinkQue faire après la 3ème en Corse ?
Collectivité de Corse 04/2021, 69 p.
PermalinkLe téléservice Trouvermonmaster.gouv.fr, un outil, 3 finalités
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur 04/2021, 27 p.
PermalinkDossier Cahier expert : L'emploi dans les énergies renouvelables
Tribune verte, 01/04/2021, N°2960, XXVIIp.
PermalinkPrévisions d'effectifs d'élèves du second degré pour 2021 à 2025
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 31/03/2021, 4 p.
PermalinkSeize collèges et lycées labellisés "établissements de services"
Caisse des Dépôts, 31/03/2021
PermalinkParis : Jexplore téléporte les jeunes de 3e dans le monde de l’entreprise
Société Le Parisien Libéré, 30/03/2021
PermalinkTest de positionnement de début de seconde 2020 : des performances en hausse en français, mais des résultats toujours contrastés selon les caractéristiquesdes élèves et des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/03/2021, 4p.
PermalinkEnseignement agricole : la prévention n’est pas une option
centrale de la Mutualité sociale agricole (CCMSA), 29/03/2021
PermalinkCulture écrite et inégalités scolaires : Sociologie de l’« échec scolaire » à l’école primaire
Lahire, BernardPresses universitaires de Lyon 25/03/2021
PermalinkDécouvrez la série web « Jeunesse et nouvelles ruralités »
Fonds de social européen en France (FSE), 25/03/2021
PermalinkLe numérique, moteur de cinq innovations dans l’enseignement supérieur
L'Etudiant, 25/03/2021
PermalinkCovid-19 dans les écoles : un virus qui se tient sage ?
Libération, 25/03/2021, N°12373
PermalinkCovid-19 «On a nié les contaminations en milieu scolaire»
Libération, 25/03/2021, N°12373
PermalinkCovid : la France à rude école
Libération, 25/03/2021, N°12373
PermalinkEn janvier 2020, l’absentéisme touche en moyenne 6,8 % des élèves du second degré public
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/03/2021, 4p.
Permalink