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Résultats scolaires : « Il y a toujours une pénalité de l’immigration »
Editeur : Société éditrice du Monde
La France fait moins bien que certains pays comparables de l’OCDE en ce qui concerne la répartition de la population immigrée, dont les enfants ont tendance à se retrouver dans les mêmes écoles. Une ségrégation scolaire qui a des conséquences sur leurs performances.
Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107200