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Rapport thématique 2021 Articulation des compétences des collectivités territoriales et de l'État dans les politiques nationales et territoriales de l'enfance, de l'éducation et de la jeunesse

Rapport/synthèse

Rapport thématique 2021 Articulation des compétences des collectivités territoriales et de l'État dans les politiques nationales et territoriales de l'enfance, de l'éducation et de la jeunesse

Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Auteur

Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)

Le rapport thématique 2021 de l’IGÉSR examine l’évolution des modalités de coopération et de complémentarité qui se sont mises en place depuis les années 1980 entre l’État et les collectivités territoriales dans le domaine de l’éducation. Cette articulation, qui n’a pas encore trouvé son équilibre institutionnel et son degré de maturité opérationnelle, est une problématique délicate et complexe, à la fois par les différents volets qu’elle recouvre et par les divergences d’approches dont elle fait l’objet.

Descripteurs : administration d'Etat ; CIO ; collectivités territoriales ; fonction publique d'Etat ; fonction publique territoriale ; formation initiale ; information et orientation scolaire et professionnelle ; manifestation d'information et d'orientation ; ministère ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; politique de l'éducation ; politique régionale de l'éducation ; SCUIO ; service déconcentré

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