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Mixité sociale au collège : les classes bilangues et internationales, des leviers d’attractivité qui ne font pas toujours leurs preuves
Editeur : Société éditrice du Monde
Ces dispositifs, appelés à se multiplier en éducation prioritaire, n’ont pas tous la même efficacité. Pour pouvoir jouer en faveur de l’attractivité d’un collège, d’autres facteurs doivent être réunis.
Descripteurs : égalité des chances ; section européenne et internationale
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114348