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Les écrans à l’école ou le règne des injonctions contradictoires
La place du numérique progresse dans l’éducation nationale. Mais son efficacité fait débat, notamment en raison de disparités d’équipements et de pratiques, selon les territoires et les professeurs. Une commission d’experts spécialisée dans la question de l’exposition des enfants et des adolescents à cet outil rendra ses conclusions en avril.
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numérique - multimédia ; outil pédagogique numériquePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119474